| 500 |
106-1
|
教學研習
|
文學院文創講座 演講題目：往少年王道漫畫的偉大航路前進。（2017-12-07 12:00:00 ~ 14:00:00）
|
| 501 |
106-1
|
獲獎榮譽
|
105學年度教學優良教師
|
| 502 |
106-1
|
出席學術性會議
|
2017兩岸新子學論壇
|
| 503 |
106-1
|
會議論文
|
從當代西方倫理學之復興到戴震「情欲主體」道德哲學的新試探
|
| 504 |
106-2
|
教學計畫表
|
中文三：中國思想史（二） TACXB3A0992 2A
|
| 505 |
106-2
|
教學計畫表
|
中文進學班二：中國思想史（一） TACXE2A0991 2A
|
| 506 |
106-2
|
教學計畫表
|
公行二：中國語文能力表達 TLPXB2A1376 0X
|
| 507 |
106-2
|
教學計畫表
|
公行二：中國語文能力表達 TLPXB2A1376 0X
|
| 508 |
106-2
|
教學計畫表
|
公行二：中國語文能力表達 TLPXB2A1376 0X
|
| 509 |
106-2
|
教學計畫表
|
公行二：中國語文能力表達 TLPXB2A1376 0X
|
| 510 |
106-2
|
教學計畫表
|
公行二：中國語文能力表達 TLPXB2A1376 0X
|
| 481 |
107-1
|
教學計畫表
|
中文進學班三：中國思想史（二） TACXE3A0992 1A
|
| 482 |
107-1
|
教學計畫表
|
中文二：中國思想史（一） TACXB2A0991 1A
|
| 483 |
104-2
|
參與學術服務
|
中文系個人申請入學博覽會輔導員
|
| 484 |
102-1
|
參與學術服務
|
擔任儒學研究室主持指導老師
|
| 485 |
106-2
|
參與學術服務
|
中文系個人申請入學博覽會輔導員
|
| 486 |
106-2
|
參與學術服務
|
中文系第五屆學生學習成果展─臥虎藏龍暨系友藝文展策展人
|
| 487 |
106-2
|
參與學術服務
|
擔任106-2學年度淡江大學中文學系碩士班論文口試委員
|
| 488 |
106-2
|
參與學術服務
|
擔任106-2學年度淡江大學中文學系碩士班論文口試委員
|
| 489 |
106-2
|
出席學術性會議
|
第十七屆社會與文化國際學術研討會暨第十屆兩岸四地當代詩學論壇
|
| 490 |
105-2
|
專書單篇
|
節奏與歌詞表達
|
| 491 |
104-2
|
專書單篇
|
生命處境與存在哲思
|
| 492 |
106-2
|
出席學術性會議
|
2018年「文獻與文學互涉的新詮釋」學術研討會
|
| 493 |
106-2
|
出席學術性會議
|
2018年第四屆三校青年儒學研究學術研討會-擔任論文評論教師
|
| 494 |
106-2
|
出席學術性會議
|
2018年第四屆三校青年儒學研究學術研討會
|
| 495 |
106-2
|
赴校外學術交流
|
2018年第四屆三校青年儒學研究學術研討會
|
| 496 |
106-2
|
參與學術服務
|
擔任《哲學與文化》論文審查委員
|
| 497 |
105-1
|
會議論文
|
從西方當代倫理學論戴震道德哲學規範根源
|
| 498 |
106-1
|
會議論文
|
德性倫理學觀點下論戴震「情欲主體」道德哲學
|
| 499 |
106-1
|
出席學術性會議
|
「漢字文化圈文化世界化的國際學術研討會」
|
GoogleAnalytics