| 493 |
88-1
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期刊論文
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921大地震後臺灣及美國地震網站之探析
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| 494 |
90-2
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期刊論文
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「哈利波特」與圖書館禁書
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| 495 |
105-1
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會議論文
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Book Reserved and Retrieval in a Breeze: implementing RFID books on hold service in Tamkang University Library
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| 496 |
104-2
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會議論文
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Phoenix Rise: From New Space to New Service Design
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| 497 |
106-1
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參與學術服務
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國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所碩士論文口試委員: 親子共讀引發幼兒的閱讀興趣與習慣策略之研究
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| 498 |
106-1
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參與學術服務
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國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所碩士論文口試委員: 國小教師以愛的書庫數位書箱實施數位閱讀教學之經驗與策略研究
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| 499 |
106-1
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出席學術性會議
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中華民國圖書館學會第55屆第1次會員大會
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| 500 |
106-1
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赴校外學術交流
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第九屆OCLC亞太地區理事會會員大會(OCLC Asia Pacific Regional Council 9th Membership Conference)
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| 501 |
106-2
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教學計畫表
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資圖三：兒童圖書館 TABXB3A1816 0P
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| 502 |
106-1
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非教學研習
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(106學年度第1學期)一級主管班「未來教育發展趨勢」課程（2017-12-22 09:10:00 ~ 11:30:00）
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| 503 |
106-2
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教學計畫表
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資圖三：圖書館實習（一） TABXB3A1727 2A
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| 504 |
106-2
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教學計畫表
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資圖三：圖書館實習（一） TABXB3A1727 2D
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| 505 |
106-2
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教學計畫表
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資圖三：圖書館實習（一） TABXB3A1727 2B
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| 506 |
106-2
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教學計畫表
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資圖三：圖書館實習（一） TABXB3A1727 2C
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| 507 |
106-1
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教學研習
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(A01) iClass、 iSignal、Insight 工作坊 (1061011)（2017-10-11 14:00:00 ~ 16:00:00）
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| 508 |
105-2
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參與學術服務
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擔任「圖書館身心障礙讀者服務館員專業知能及培訓制度之探討」期中審查委員
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| 509 |
105-2
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參與學術服務
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國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所碩士論文計劃書口試委員：建構閱讀投入與學習成就之評估模型
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| 510 |
105-2
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參與學術服務
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國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所論文計劃書口試委員：從文化差異角度探討實施深度討論對閱讀理解影響之研究
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| 481 |
105-2
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參與學術服務
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學術資源發展委員會-委員會議
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| 482 |
105-1
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參與學術服務
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館合專業發展委員會_實務分享會
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| 483 |
105-1
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參與學術服務
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2016臺灣OCLC管理成員館聯盟會員大會
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| 484 |
104-1
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參與學術服務
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2015年臺灣OCLC管理成員館聯盟會員大會
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| 485 |
106-1
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參與學術服務
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[2017年台灣OCLC管理成員館聯盟]會員大會
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| 486 |
105-2
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期刊學報編審
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[教育資料與圖書館學]期刊編務委員
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| 487 |
105-2
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期刊學報編審
|
[教育資料與圖書館學]期刊編務委員
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| 488 |
106-2
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非教學研習
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(106學年度第2學期)一級主管班-「無縫接軌在職與退休理財準備」課程（2018-05-18 09:30:00 ~ 12:00:00）
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| 489 |
104-1
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專書單篇
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旅行＆旅行文學圓桌會紀實：你讀過多少旅行的書(宋雪芳)
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| 490 |
104-2
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專書單篇
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國內圖書館視障讀者服務發展
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| 491 |
85-1
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期刊論文
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Internet上電子參考書的整理與利用:案例探討
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| 492 |
85-1
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期刊論文
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Internet電子字典之整合 -下-
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