| 331 |
104-1
|
期刊學報編審
|
審查《靜宜中文學報》第八期
|
| 332 |
104-2
|
教學計畫表
|
中文進學班一：文學概論 TACXE1A0168 2A
|
| 333 |
104-2
|
教學計畫表
|
歷史二：中國語文能力表達 TAHXB2A1376 0X
|
| 334 |
104-2
|
教學計畫表
|
歷史二：中國語文能力表達 TAHXB2A1376 0X
|
| 335 |
104-2
|
教學計畫表
|
歷史二：中國語文能力表達 TAHXB2A1376 0X
|
| 336 |
104-2
|
教學計畫表
|
歷史二：中國語文能力表達 TAHXB2A1376 0X
|
| 337 |
104-2
|
教學計畫表
|
歷史二：中國語文能力表達 TAHXB2A1376 0X
|
| 338 |
104-1
|
教學計畫表
|
土木系營企二：中國語文能力表達 TECBB2A1376 0Z
|
| 339 |
104-1
|
教學計畫表
|
土木系營企二：中國語文能力表達 TECBB2A1376 0Z
|
| 340 |
104-1
|
教學計畫表
|
土木系營企二：中國語文能力表達 TECBB2A1376 0Z
|
| 341 |
104-1
|
教學計畫表
|
化材二：中國語文能力表達 TEDXB2A1376 0Z
|
| 342 |
104-1
|
教學計畫表
|
化材二：中國語文能力表達 TEDXB2A1376 0Z
|
| 343 |
104-1
|
教學計畫表
|
化材二：中國語文能力表達 TEDXB2A1376 0Z
|
| 344 |
104-1
|
教學計畫表
|
中文進學班一：文學概論 TACXE1A0168 1A
|
| 345 |
104-1
|
教學計畫表
|
中文一：現代文學及習作 TACXB1A1224 1P
|
| 346 |
104-2
|
教學計畫表
|
中文一：現代文學及習作 TACXB1A1224 2P
|
| 347 |
104-1
|
教學研習
|
中國語文能力表達教學研習營（2015-12-03 12:00:00 ~ 13:30:00）
|
| 348 |
104-1
|
出席學術性會議
|
104 學年度第一學期茶與學術研討會
|
| 349 |
104-1
|
參與學術服務
|
104學年度第一學期茶與學術研討會 講評人
|
| 350 |
104-1
|
教學研習
|
「大學學習」課程教學講座--大一新生學涯與職涯發展（2015-11-09 12:00:00 ~ 14:00:00）
|
| 351 |
103-2
|
期刊論文
|
歷史關懷與詩性特質的交鋒──李渝《溫州街的故事》與林耀德《一九四七高砂百合》比較
|
| 352 |
104-1
|
參與學術服務
|
審查104學年度淡江中文系「茶與學術」研討會秋冬論文發表論文
|
| 353 |
104-1
|
期刊學報編審
|
審查《台灣文學學報》二十七期
|
| 354 |
104-1
|
期刊學報編審
|
審查《淡江中文學報》三十三期
|
| 355 |
104-1
|
期刊學報編審
|
審查《台灣文學研究學報》二十一期
|
| 356 |
102-1
|
論文指導
|
中文碩文學三 彭莉婷
|
| 357 |
104-1
|
論文指導
|
中文碩文學一 留鈺盈
|
| 358 |
103-2
|
期刊論文
|
駱以軍《西夏旅館》中的「屍骸」書寫與主體建構
|
| 359 |
103-2
|
研究報告
|
〈《最後的反攻》、《西夏旅館》的身分敘事與反思〉
|
| 360 |
103-2
|
參與學術服務
|
2015兩岸現當代文學評論青年學者會議/工作坊
|
GoogleAnalytics