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研究獎勵
潘慧玲 HUI-LING PAN
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共治共學觀關乎課程變革?教師對十二年國教課綱變革意向的影響因素
學年
112
學期
1
申請日期
2023-08-01
得獎人員
潘慧玲 HUI-LING PAN
得獎論文名稱
共治共學觀關乎課程變革?教師對十二年國教課綱變革意向的影響因素
得獎等級
0
所屬類別
0
出版者
當代教育研究季刊 30(1), p.1-5+7
研究獎勵類別
5
備註
發表日期
2022-01-01