教師資料查詢 | 類別: 研究獎勵 | 教師: 方郁惠YU-HUI FANG (瀏覽個人網頁)

標題:How does participation and browsing affect continuance intention in virtual communities? An integration of curiosity theory and subjective well-being
學年110
學期1
申請日期2021/08/01
得獎人員方郁惠 YU-HUI FANG
得獎論文名稱How does participation and browsing affect continuance intention in virtual communities? An integration of curiosity theory and subjective well-being
得獎等級0
所屬類別0
出版者Behaviour & Information Technology 40( 3), p.221-239
研究獎勵類別以 A&HCI SSCI SCI EI TSSCI 收錄之期刊論文
備註
發表日期2020-01-01
SDGs
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