Applying the action model/change model schema in planning the learning community program in Taiwan
學年 107
學期 1
申請日期 2018-08-01
得獎人員 潘慧玲 HUI-LING PAN
得獎論文名稱 Applying the action model/change model schema in planning the learning community program in Taiwan
得獎等級 0
所屬類別 0
出版者 Contemporary Educational Research Quarterly, 25(1), p. 109-131
研究獎勵類別 5
備註
發表日期 2017-01-01