高等教育弱勢學生助學措施－臺灣實施情形之檢視
學年 101
學期 2
出版（發表）日期 2013-02-01
作品名稱 高等教育弱勢學生助學措施－臺灣實施情形之檢視
作品名稱（其他語言）
著者 楊瑩
單位 淡江大學教育政策與領導研究所
出版者 北京市：中國教育科學研究院
著錄名稱、卷期、頁數 大學(學術版) 2=163，頁51-59
摘要 20世紀90年代以後，為回應民間教改團體“廣設高中大學”的訴求，臺灣的高等教育呈現快速成長趨勢，18歲至21歲人口之凈在學率，在1988年時首度超過15%，2004學年度突破50%，2011學年度更達68.27%。[1]由此，臺灣已經由馬丁．特羅所謂之“精英型”(elite)高等教育，超越“大眾化”(mass)階段，而進入“普及化”(universal)階段。[2]高等教育的快速擴大，導致公共教育資源緊縮，各大學為維持辦學質量，開始另覓其它財源管道。其中最直接且有效的方式，便是若政府無法注入經費補助，就只能提高學費，或積極對外募款。
關鍵字 高等教育; 弱勢助學
語言 zh
ISSN 1673-7164
期刊性質 國外
收錄於
產學合作
通訊作者 楊瑩
審稿制度 是
國別 CHN
公開徵稿
出版型式 紙本
相關連結

機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/93139 )

機構典藏連結