| 基礎德語詞彙的教與學 | |
|---|---|
| 學年 | 91 |
| 學期 | 1 |
| 發表日期 | 2002-10-04 |
| 作品名稱 | 基礎德語詞彙的教與學 |
| 作品名稱(其他語言) | |
| 著者 | 陶緯 |
| 作品所屬單位 | 淡江大學德國語文學系 |
| 出版者 | 臺北縣:淡江大學外國語文學院 |
| 會議名稱 | 第六屆兩岸外語教學研討會 |
| 會議地點 | 臺北縣, 臺灣 |
| 摘要 | 詞彙及語法是語言的兩大要素。認知與應用詞彙的廣度及深度足以影響語言表達的正確、適當、精準、高雅,故詞彙教學的重要性不亞於語法。檢視近半世紀來的德語教材,發現大多過於重視語法,而十分忽略了詞彙'直到的80 和90 年代有些教材才逐漸注意到詞彙教學、練習和測驗的技巧及方法。教師在詞彙教學上若能及時給予學生適當的“技術指導可免學生迷途,可使學生學得更快更好,而不必一昧死記生字,死背課文。最後的關 鍵當然還在於學生學習的方法和恆心。 |
| 關鍵字 | |
| 語言 | zh_TW |
| 收錄於 | |
| 會議性質 | 兩岸 |
| 校內研討會地點 | 淡水校園 |
| 研討會時間 | 20021004~20021005 |
| 通訊作者 | 陶緯 |
| 國別 | TWN |
| 公開徵稿 | Y |
| 出版型式 | 紙本 |
| 出處 | 第六屆兩岸外語教學研討會論文集(下冊),頁993-1008 |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/29143 ) |