211 |
112-2
|
教學研習
|
鄧金培
副教授
|
我與教學實踐研究計畫的共同學習之路(教科系王怡萱老師)(2024-04-23 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
212 |
112-2
|
期刊學報編審
|
黃家琪
副教授
|
Reviwer
|
213 |
112-2
|
期刊學報編審
|
黃家琪
副教授
|
Reviwer
|
214 |
112-2
|
期刊學報編審
|
黃家琪
副教授
|
Reviwer
|
215 |
112-2
|
參與學術服務
|
黃家琪
副教授
|
2024化學年會_大會演講III_主持人
|
216 |
112-2
|
參與學術服務
|
黃家琪
副教授
|
2024化學年會_壁報發表II _評審
|
217 |
112-2
|
參與學術服務
|
黃家琪
副教授
|
2024化學年會_壁報發表I _評審
|
218 |
112-2
|
參與學術服務
|
黃家琪
副教授
|
2024化學年會_研究論文獎評審
|
219 |
112-2
|
出席學術性會議
|
黃家琪
副教授
|
2024化學年會
|
220 |
112-2
|
教學研習
|
謝忠宏
副教授
|
特優教師教學分享:跨域教學與課程設計(外交系陳建甫副教授)(2024-04-11 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
221 |
109-2
|
參與學術服務
|
潘伯申
副教授
|
臺灣歐洲聯盟中心諮詢委員
|
222 |
111-2
|
期刊論文
|
莊子超
副教授
|
Baicalein suppresses HER2-mediated malignant transformation of HER2-overexpressing ovarian cancer cells by downregulating HER2 gene expression.
|
223 |
112-2
|
論文指導
|
潘伯申
副教授
|
化學一碩士班 陳妤芸
|
224 |
113-1
|
外語授課紀錄
|
謝忠宏
副教授
|
化學一碩士班:書報討論(一) TSCXM1T0095 0A
|
225 |
113-2
|
外語授課紀錄
|
黃家琪
副教授
|
全球科技學門:科技進化 TNUZB0S0927 0B
|
226 |
113-1
|
外語授課紀錄
|
黃家琪
副教授
|
化學系三:儀器分析 TSCXB3S0415B1A
|
227 |
113-2
|
外語授課紀錄
|
王伯昌
教授
|
化學一碩士班:書報討論(二) TSCXM1T0096 0A
|
228 |
113-1
|
外語授課紀錄
|
陳曜鴻
教授
|
全球科技學門:生物科技 TNUZB0E2523 0D
|
229 |
113-2
|
外語授課紀錄
|
黃家琪
副教授
|
化學系三:儀器分析 TSCXB3S0415B2A
|
230 |
112-1
|
學術演講
|
謝忠宏
副教授
|
Shiv Nadar University化學系
|
231 |
112-1
|
學術演講
|
謝忠宏
副教授
|
Shiv Nadar University化學系
|
232 |
112-2
|
非教學研習
|
黃家琪
副教授
|
【全英文性別平等講座】"The Equality Equation: Nurturing Inclusive Minds in Education"(2024-03-13 15:00:00 ~ 17:00:00)
|
233 |
112-2
|
教學研習
|
謝忠宏
副教授
|
觸發學生學習動機的起承轉合(會計系林谷峻教授)(2024-03-12 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
234 |
112-2
|
教學研習
|
莊子超
副教授
|
觸發學生學習動機的起承轉合(會計系林谷峻教授)(2024-03-12 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
235 |
112-1
|
非教學研習
|
黃家琪
副教授
|
112學年度教師專業成長社群--「化工與材料相關淨零碳排與永續發展專業成長社群」第2次活動(2023-12-26 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
236 |
112-1
|
獲獎榮譽
|
潘伯申
副教授
|
台灣創新技術發明金獎
|
237 |
112-1
|
期刊論文
|
潘伯申
副教授
|
The use of multicomponent reactions in the development of bis-boronic acids for the detection of β-sialic acid
|
238 |
112-2
|
期刊論文
|
黃家琪
副教授
|
Improving Undergraduate Organic Chemistry Labs Through Integration with Research – Prospects and A Model Study
|
239 |
112-1
|
參與學術服務
|
黃家琪
副教授
|
口試委員
|
240 |
112-2
|
學術演講
|
黃家琪
副教授
|
Invited speaker
|