| 942 |
112-2
|
期刊論文
|
吳坤山
教授
|
Virtual reality tourism: Intention to use mediated by perceived usefulness, attitude, and desire
|
| 941 |
113-1
|
參與學術服務
|
楊志德
教授
|
Reviewer of PLOS ONE
|
| 940 |
113-1
|
期刊論文
|
蕭貴徽
助理教授
|
論人工智慧於高等教育商管領域之應用與挑戰
|
| 939 |
112-1
|
獲獎榮譽
|
李月華
副教授
|
112學年度淡江大學教學優良教師
|
| 938 |
112-1
|
期刊學報編審
|
李月華
副教授
|
管理研究學報
|
| 937 |
112-1
|
期刊論文
|
李月華
副教授
|
以購物行為為基礎分析線上食品零售商客户分群之研究
|
| 936 |
113-2
|
遠距課程紀錄
|
李月華
副教授
|
企管進學班二:管理科學 TLCXE2M0382 0A
|
| 935 |
113-2
|
遠距課程紀錄
|
羅惠瓊
副教授
|
企管三:品質管理 TLCXB3M0477 0A
|
| 934 |
113-2
|
遠距課程紀錄
|
羅惠瓊
副教授
|
企管三:品質管理 TLCXB3M0477 0B
|
| 933 |
113-2
|
遠距課程紀錄
|
李雅婷
副教授
|
企管進學班三:投資學 TLCXE3B0071 0A
|
| 932 |
113-2
|
遠距課程紀錄
|
趙慕芬
副教授
|
企管二:成本分析與管理 TLCXB2M1868 0C
|
| 931 |
113-2
|
遠距課程紀錄
|
李月華
副教授
|
企管二:管理科學 TLCXB2M0382 0B
|
| 930 |
113-1
|
輔導社團
|
胡延薇
講師
|
舞蹈研習社 社團指導教師
|
| 929 |
113-2
|
輔導社團
|
胡延薇
講師
|
舞蹈研習社 社團指導教師
|
| 928 |
113-1
|
輔導社團
|
洪英正
副教授
|
學園團契社 社團指導教師
|
| 927 |
113-2
|
輔導社團
|
洪英正
副教授
|
學園團契社 社團指導教師
|
| 926 |
113-2
|
輔導社團
|
洪英正
副教授
|
學園團契社 社團指導教師
|
| 925 |
113-1
|
輔導社團
|
張雍昇
副教授
|
企管學會 社團指導教師
|
| 924 |
113-2
|
輔導社團
|
張雍昇
副教授
|
企管學會 社團指導教師
|
| 923 |
113-2
|
輔導社團
|
張雍昇
副教授
|
企管學會 社團指導教師
|
| 922 |
113-2
|
輔導社團
|
張雍昇
副教授
|
企管學會 社團指導教師
|
| 921 |
113-2
|
輔導社團
|
張雍昇
副教授
|
企管學會 社團指導教師
|
| 920 |
113-2
|
輔導社團
|
張雍昇
副教授
|
企管學會 社團指導教師
|
| 919 |
113-1
|
參與學術服務
|
楊志德
教授
|
Reviewer of PLOS ONE
|
| 918 |
113-2
|
參與學術服務
|
楊志德
教授
|
Reviewer of Operations Research Forum
|
| 917 |
113-1
|
參與學術服務
|
楊志德
教授
|
Reviewer of Discover Applied Sciences
|
| 916 |
113-2
|
參與學術服務
|
楊志德
教授
|
Reviewer of Discover Applied Sciences
|
| 915 |
113-1
|
會議論文
|
楊志德
教授
|
Evaluating Risk Factors Affecting Employee Overload in Healthcare Institutions Using Machine Learning Models: Predictions Based on Health Screening Indicators
|
| 914 |
113-1
|
會議論文
|
楊志德
教授
|
Developing Explainable Feature Selection Scheme using Machine Learning and SHAP for Multi-Step Ahead Patient Queue Length Prediction in Outpatient Phlebotomy Units
|
| 913 |
113-1
|
會議論文
|
楊志德
教授
|
Dual-Channel Supply Chain Inventory Optimization Using Teaching-Learning-Based Algorithm for Carbon Efficiency
|