| 1517 |
111-1
|
教學計畫表
|
楊仁和
副教授
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ＡＩ二：人工智慧應用實驗(二) TEFXB2E4033 0A
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| 1516 |
111-2
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外語授課紀錄
|
曾秋桂
教授
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日文四：畢業專題寫作與指導 TFJXB4F0270 2A
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| 1515 |
111-1
|
外語授課紀錄
|
林先彥
講師
|
觀光一：AI與程式語言 TRBXB1E4153 0A
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| 1514 |
111-2
|
外語授課紀錄
|
曾秋桂
教授
|
日文進學班四：商用日文習作實務 TFJXE4F1356 0A
|
| 1513 |
111-2
|
外語授課紀錄
|
曾秋桂
教授
|
日文三：日文翻譯 TFJXB3A0939 2F
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| 1512 |
111-2
|
外語授課紀錄
|
曾秋桂
教授
|
日文四：日本多元文化實習 TFJXB4F1161 2P
|
| 1511 |
111-2
|
外語授課紀錄
|
曾秋桂
教授
|
日文進學班四：日語會話（四）實務 TFJXE4F1353 2A
|
| 1510 |
111-2
|
外語授課紀錄
|
王銀添
教授
|
機械一碩士班：視覺感測技術與應用 TEBXM1E4019 0A
|
| 1509 |
111-2
|
外語授課紀錄
|
曾秋桂
教授
|
日文進學班四：畢業專題寫作與指導實務 TFJXE4F1355 2A
|
| 1508 |
111-1
|
外語授課紀錄
|
王銀添
教授
|
ＡＩ二：電腦視覺 TEFXB2E0703 0A
|
| 1507 |
111-2
|
外語授課紀錄
|
曾秋桂
教授
|
日文四：日本產業實習 TFJXB4F1162 2P
|
| 1506 |
111-2
|
外語授課紀錄
|
曾秋桂
教授
|
日文二碩士班：論文 TFJXM2T8000 0A
|
| 1505 |
111-2
|
外語授課紀錄
|
曾秋桂
教授
|
日文四：畢業專題寫作與指導實務 TFJXB4F1355 2A
|
| 1504 |
111-2
|
外語授課紀錄
|
曾秋桂
教授
|
日文四：商用日文習作實務 TFJXB4F1356 0A
|
| 1503 |
111-1
|
外語授課紀錄
|
楊仁和
副教授
|
ＡＩ一：離散數學 TEFXB1S0487 0A
|
| 1502 |
111-2
|
外語授課紀錄
|
游國忠
教授
|
ＡＩ二：演算法 TEFXB2E1111 0A
|
| 1501 |
111-1
|
外語授課紀錄
|
林先彥
講師
|
觀光一：AI與程式語言 TRBXB1E4153 0B
|
| 1500 |
111-2
|
外語授課紀錄
|
曾秋桂
教授
|
日文三：日本名著選讀（一） TFJXB3A0197 2A
|
| 1499 |
111-1
|
外語授課紀錄
|
楊仁和
副教授
|
ＡＩ二：統計學 TEFXB2M0517 0A
|
| 1498 |
111-2
|
外語授課紀錄
|
曾秋桂
教授
|
日文四：日語會話（四）實務 TFJXB4F1353 2A
|
| 1497 |
110-2
|
專書單篇
|
曾秋桂
教授
|
創作パターンの「逸脱」から見た『一人称単数』の装置ー村上春樹の意識の、あるいは魂のずっと深い場所に目を向けて
|
| 1496 |
109-2
|
會議論文
|
曾秋桂
教授
|
創作パターンの「逸脱」から見た『一人称単数』の装置ー村上春樹の意識の、あるいは魂のずっと深い場所に目を向けて
|
| 1495 |
110-1
|
會議論文
|
曾秋桂
教授
|
世界をジブンゴト化する日本語翻訳授業デザイン―SDGsとAI技術の融合
|
| 1494 |
111-1
|
研發處: 研究計畫 (非國科會)
|
曾秋桂
教授
|
111【教學實踐研究計畫】重塑疫後新常態時代下的「日文翻譯」：共構翻譯、AI技術、SDGs的續航力
|
| 1493 |
109-2
|
期刊論文
|
曾秋桂
教授
|
透過日本產業實習增加日語實境之學習成效－以有無赴日實習經驗之畢業生為例
|
| 1492 |
110-2
|
輔導社團
|
王銀添
教授
|
鋼琴社 社團指導教師
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| 1491 |
111-2
|
外語授課紀錄
|
游國忠
教授
|
ＡＩ二：演算法 TKFXB2E1111 0A
|
| 1490 |
111-1
|
外語授課紀錄
|
王銀添
教授
|
ＡＩ二：電腦視覺 TKFXB2E0703 0A
|
| 1489 |
111-1
|
外語授課紀錄
|
楊仁和
副教授
|
ＡＩ一：離散數學 TKFXB1S0487 0A
|
| 1488 |
111-1
|
外語授課紀錄
|
游國忠
教授
|
ＡＩ一：人工智慧概論 TKFXB1M0008 0B
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