| 8805 |
106-2
|
教學計畫表
|
王天保
副教授
|
日文二:日語會話(二) TFJXB2A0255 2G
|
| 8804 |
106-2
|
教學計畫表
|
王天保
副教授
|
日文進學班一:日語會話(一) TFJXE1A0254 2A
|
| 8803 |
106-2
|
教學計畫表
|
王天保
副教授
|
日文進學班二:中級日語語法 TFJXE2F0116 2B
|
| 8802 |
106-2
|
教學計畫表
|
王天保
副教授
|
日文進學班二:中級日語讀本 TFJXE2F0115 2B
|
| 8801 |
106-2
|
教學計畫表
|
江雯薰
教授
|
日文二:日語會話(二) TFJXB2A0255 2J
|
| 8800 |
106-2
|
教學計畫表
|
江雯薰
教授
|
日文三:日本語概論 TFJXB3A0235 2P
|
| 8799 |
106-2
|
教學計畫表
|
江雯薰
教授
|
日文四:商用日文習作 TFJXB4F1032 0B
|
| 8798 |
106-2
|
教學計畫表
|
江雯薰
教授
|
日文四:商用日文習作 TFJXB4F1032 0D
|
| 8797 |
106-2
|
教學計畫表
|
江雯薰
教授
|
日文一:日語會話(一) TFJXB1A0254 2I
|
| 8796 |
106-1
|
非教學研習
|
葉 夌
教授
|
提升導師輔導知能-中央警察大學王勝盟教授專題演講(2017-11-23 14:00:00 ~ 15:30:00)
|
| 8795 |
106-1
|
教學研習
|
蔡欣吟
副教授
|
人工智慧與跨域合作(專題演講)(2017-11-24 12:10:00 ~ 14:00:00)
|
| 8794 |
106-1
|
教學研習
|
徐佩伶
副教授
|
人工智慧與跨域合作(專題演講)(2017-11-24 12:10:00 ~ 14:00:00)
|
| 8793 |
106-1
|
教學研習
|
落合由治
教授
|
人工智慧與跨域合作(專題演講)(2017-11-24 12:10:00 ~ 14:00:00)
|
| 8792 |
106-1
|
出席學術性會議
|
富田哲
副教授
|
2017法律與歷史的交匯:「台灣法律史二十年」國際學術研討會
|
| 8791 |
106-1
|
出席學術性會議
|
富田哲
副教授
|
地方文書與近代東亞殖民史研究國際學術研討會
|
| 8790 |
106-2
|
教學計畫表
|
山下文
助理教授
|
日文一:日語會話(一) TFJXB1A0254 2G
|
| 8789 |
106-2
|
教學計畫表
|
王憶雲
副教授
|
日文一:初級日語讀本與語法 TFJXB1F0799 2D
|
| 8788 |
106-2
|
教學計畫表
|
王憶雲
副教授
|
日文一碩專班:明治大正文學導論(二) TFJXJ1F1316 0A
|
| 8787 |
106-1
|
教學研習
|
葉 夌
教授
|
106學年度Mentee教師座談會(2017-12-05 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
| 8786 |
106-1
|
出席學術性會議
|
闕百華
教授
|
2017台灣社會學年會 評論人
|
| 8785 |
106-1
|
會議論文
|
馬耀輝
教授
|
林子平的「八德」教育思想
|
| 8784 |
106-2
|
教學計畫表
|
李麗雲
講師
|
日文進學班一:日語語言練習(一) TFJXE1A0260 2C
|
| 8783 |
106-2
|
教學計畫表
|
蔡欣吟
副教授
|
日文一:初級日語會話 TFJXB1F0124 2MA
|
| 8782 |
106-2
|
教學計畫表
|
蔡欣吟
副教授
|
日文進學班一:初級日語讀本與語法 TFJXE1F0799 2A
|
| 8781 |
106-2
|
教學計畫表
|
蔡欣吟
副教授
|
日文一:日語語言練習(一) TFJXB1A0260 2A
|
| 8780 |
106-1
|
出席學術性會議
|
王憶雲
副教授
|
2017年台灣日語教育學會國際研討會
|
| 8779 |
106-1
|
出席學術性會議
|
王憶雲
副教授
|
2017年臺大日本語文創新國際學術研討會
|
| 8778 |
105-2
|
出席學術性會議
|
王憶雲
副教授
|
105學年度淡江大學日文系國際學術研討會
|
| 8777 |
106-2
|
教學計畫表
|
陳新民
講師
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日文進學班四:商用日文習作 TFJXE4F1032 0A
|
| 8776 |
103-2
|
會議論文
|
中村香苗
副教授
|
Children's use of objection tokens iya and dame in Japanese interaction: Distinctions and similarities in negotiating actions and identities
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