| 16328 |
99-1
|
教學計畫表
|
郭子逢
助理教授
|
資訊一碩專班:網路程式設計 TEIXJ1E1827 0A
|
| 16327 |
99-1
|
教學計畫表
|
陳弘璋
助理教授
|
資訊一碩專班:行動計算 TEIXJ1E2389 0A
|
| 16326 |
95-1
|
期刊論文
|
王英宏
教授
|
Multipath QoS Routing with Interference Provision in Ad Hoc Wireless Network
|
| 16325 |
97-1
|
期刊論文
|
葛煥昭
教授
|
Constructing the Multi-Agents Communication Model to Implement Dynamic Intelligent System
|
| 16324 |
97-1
|
期刊論文
|
黃仁俊
教授
|
Efficient and Secure Protocol in Fair Certified E-Mail Delivery
|
| 16323 |
99-1
|
輔導社團
|
郭經華
教授
|
資訊學會 社團指導教師
|
| 16322 |
99-1
|
教學計畫表
|
郭經華
教授
|
資訊一博士班:論文專題研討 TEIXD1M0878 1A
|
| 16321 |
99-1
|
教學計畫表
|
郭經華
教授
|
資訊一碩士班:研究方法 TEIXM1T0081 1A
|
| 16320 |
99-1
|
教學計畫表
|
郭經華
教授
|
資網一碩士班:研究方法 TEIAM1T0081 1A
|
| 16319 |
99-1
|
教學計畫表
|
郭經華
教授
|
資訊一碩專班:研究方法 TEIXJ1T0081 1A
|
| 16318 |
99-1
|
期刊學報編審
|
黃煌文
副教授
|
Medical Engineering & Physics
|
| 16317 |
99-1
|
輔導社團
|
汪 柏
副教授
|
攝影社 社團指導教師
|
| 16316 |
99-1
|
教學計畫表
|
林銀河
副教授
|
資創四:資訊軟體專題實作 TPIXB4V0052 0A
|
| 16315 |
99-1
|
教學計畫表
|
黃煌文
副教授
|
資創系軟工二:離散數學 TPIAB2S0487 0A
|
| 16314 |
89-2
|
期刊論文
|
葛煥昭
教授
|
Distance Learning: Approaches, Problems and Procedures toward Future Education
|
| 16313 |
99-1
|
教學計畫表
|
惠 霖
教授
|
資創系通訊二:管理資訊系統 TPIBB2M0400 0A
|
| 16312 |
99-1
|
教學計畫表
|
惠 霖
教授
|
資創系軟工一:多媒體概論 TPIAB1M0821 0A
|
| 16311 |
99-1
|
教學計畫表
|
成 怡
組員
|
財金進學班一:全球科技革命 TBBXE1H0003 0A
|
| 16310 |
99-1
|
教學計畫表
|
成 怡
組員
|
會計進學班一:全球科技革命 TMAXE1H0003 0A
|
| 16309 |
96-1
|
研究報告
|
郭經華
教授
|
以華語文為第二語言習得-字詞辨識策略研究與工具研發---子計畫四:發展基於華語文字詞彙之維基知識庫與學習平台
|
| 16308 |
99-1
|
輔導社團
|
朱 留
助理教授
|
淡江大學蘭軒童軍團 社團指導教師
|
| 16307 |
99-1
|
教學計畫表
|
林銀河
副教授
|
資創系通訊一:程式設計 TPIBB1E0594 0A
|
| 16306 |
87-1
|
研究報告
|
方鄒昭聰
副教授
|
網際網路備份Multicast樹之研究與發展
|
| 16305 |
85-1
|
研究報告
|
黃連進
約聘專案副教授
|
使用類神經網路來作文件自動分類之研究
|
| 16304 |
86-1
|
研究報告
|
黃連進
約聘專案副教授
|
電腦互助系統設計與製作
|
| 16303 |
88-1
|
研究報告
|
劉虎城
副教授
|
多媒體隨選資料庫管理系統
|
| 16302 |
89-1
|
研究報告
|
劉虎城
副教授
|
網頁式的自動發行系統
|
| 16301 |
90-1
|
研究報告
|
施國琛
教授
|
基於MAUT之網路商務交談式協商代理人之研究
|
| 16300 |
92-1
|
研究報告
|
施國琛
教授
|
無線光通訊之智慧型盲人預警監控及導引網路系統-子計畫四提昇私校研發能量專案計畫-智慧型無線導盲預警監控系統(I)
|
| 16299 |
93-1
|
研究報告
|
施國琛
教授
|
支援自律學習之超互動式行動學習平台-Hard SCORM(II)
|