3707 |
100-2
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習課程認證經驗分享
|
3706 |
100-2
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
資訊科技融入教學數位教材
|
3705 |
100-2
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
資訊科技融入教學數位教材
|
3704 |
100-2
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
資訊科技融入教學數位教材
|
3703 |
100-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習課程認證經驗分享
|
3702 |
100-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習課程經營之經驗談
|
3701 |
100-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習課程經營之經驗談
|
3700 |
100-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習課程經營之經驗談
|
3699 |
100-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習課程經營之經驗談
|
3698 |
100-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位教材製作經驗談
|
3697 |
100-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
從教育部數位學習認證
|
3696 |
100-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
如何進行數位學習的課程與發展
|
3695 |
99-2
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位教材製作經驗談
|
3694 |
99-2
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習認証指標說明與經驗分享
|
3693 |
99-2
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習課程經營之經驗談
|
3692 |
99-2
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習課程認證經驗分享
|
3691 |
99-2
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習認証指標說明與經驗分享
|
3690 |
100-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習課程認證範例與實務經驗分享
|
3689 |
99-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習與Moodle體驗分享
|
3688 |
101-2
|
教學計畫表
|
徐新逸
教授
|
觀光數位學程:線上帶領技巧與方法 TGCBB0D0373 0S
|
3687 |
99-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習課程認證指標說明與經驗分享
|
3686 |
101-2
|
教學計畫表
|
徐新逸
教授
|
動畫數位學程:線上帶領技巧與方法 TGCCB0D0373 0S
|
3685 |
99-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位教材製作與SCORM規範
|
3684 |
99-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
從數位課程教學經驗看教學助理
|
3683 |
99-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
從數位課程教學經驗看教學助理
|
3682 |
99-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位教材製作經驗分享
|
3681 |
98-2
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位教材設計經驗分享
|
3680 |
98-2
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
e-Learning教學平台馬上會
|
3679 |
98-2
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習認證 淡江經驗分享
|
3678 |
98-1
|
學術演講
|
陳慶帆
副教授
|
數位學習概論
|