| 5227 |
98-1
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研究獎勵
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張瓊穗
教授
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Developmnet and Validation of the Computer Technology Literacy Self-Assessment Scale for Taiwanese Elementary School Students
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| 5226 |
88-1
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研究獎勵
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徐新逸
教授
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情境教學中異質小組合作學習之實証研究
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| 5225 |
84-1
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研究獎勵
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計惠卿
副教授
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CAL人機互動中學習者思維理解模式之研究,以自然科引導式發現教學超媒體為例
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| 5224 |
96-1
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研究獎勵
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張瓊穗
教授
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An Investigation of Taiwanese Early Adolescents’ Self-evaluations Concerning the Big 6 Information Problem-solving Approach
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| 5223 |
86-1
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研究獎勵
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徐新逸
教授
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Anchored instruction for chinese students: Enhancing attitudes toward mathematics
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| 5222 |
98-1
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研究獎勵
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何俐安
教授
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Practice makes better? – A study of meditation learners in a classroom environment
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| 5221 |
86-1
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研究獎勵
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李世忠
教授
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Evaluation of the user interface design for Chinese instructional multimedia programs.
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| 5220 |
83-1
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研究獎勵
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徐新逸
教授
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誰來支配教學的互動性? --學習者自控權之再探討研究
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| 5219 |
81-1
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研究獎勵
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李世忠
教授
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從電腦媒體到超媒體
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| 5218 |
98-1
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研究獎勵
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蔡森暉
助理教授
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促進理解的認知學習-國小數學學習地圖
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| 5217 |
97-1
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研究獎勵
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鄭宜佳
副教授
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Into the Academy: Preparing and Mentoring International Doctoral Students
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| 5216 |
85-1
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研究獎勵
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徐新逸
教授
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CAI 多媒體教學軟體之開發模式.
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| 5215 |
82-1
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研究獎勵
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李世忠
教授
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2.多媒體教學-互動性的探討
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| 5214 |
85-1
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研究獎勵
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徐新逸
教授
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「錨式情境教學」教材設計、發展與應用之研究(Ⅱ)
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| 5213 |
86-1
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研究獎勵
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計惠卿
副教授
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The impact of learners' pathways on learning performance in multimedis computer aided learning
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| 5212 |
96-1
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研究獎勵
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施如齡
副教授
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「中草藥用藥」之主題地圖式數位學習教材建構與應用
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| 5211 |
99-1
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研究獎勵
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何俐安
教授
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Influence of online learning skills in cyberspace
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| 5210 |
80-1
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研究獎勵
|
李世忠
教授
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The Role of Time and Context in Picture Recogrution
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| 5209 |
95-1
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研究獎勵
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張瓊穗
教授
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情境模擬策略融入師資培育線上課程之設計及發展:以「班級經營」為例
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| 5208 |
97-1
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研究獎勵
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張瓊穗
教授
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國小教師資訊融入教學專業知能建構之研究
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| 5207 |
99-1
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研究獎勵
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何俐安
教授
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How can one amplify the effect of e-learning? An examination of high-tech employees' computer attitude and flow experience
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| 5206 |
87-1
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研究獎勵
|
計惠卿
副教授
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引導式發現學習育樂軟體之動機因素設計對學習歷程之效與態度影響之研究。
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| 5205 |
79-1
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研究獎勵
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李世忠
教授
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1.視聽媒體,教學方法與呈現設計的配合運。
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| 5204 |
87-1
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研究獎勵
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徐新逸
教授
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Effects of anchored instruction on enhancing Chinese students' problem-solving skills
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| 5203 |
98-1
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研究獎勵
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鄭宜佳
副教授
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An investigation of the effects of reciprocal peer tutoring
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| 5202 |
86-1
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研究獎勵
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徐新逸
教授
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Amchored instructional for Chinese students: enhancing attitudes toward mathematics.
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| 5201 |
99-1
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研究獎勵
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何俐安
教授
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Applying deeper learning and Confucian values in enhancing school effectiveness:Empirical results and findings
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| 5200 |
88-1
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研究獎勵
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徐新逸
教授
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Using Video-based Anchored Instruction to Enhance Learning:Taiwan‘s Experience
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| 5199 |
90-1
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研究獎勵
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徐新逸
教授
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高中生自我效能與學業成就表現之探討:影響自我效能因素與成就表現相關研究
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| 5198 |
82-1
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研究獎勵
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徐新逸
教授
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學習者控制與程式控制在互動性影碟學習系統上學習效益之比數
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