2731 |
96-2
|
學術演講
|
宋佩芬
副教授
|
歷史系 講述中的歷史思維教學
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2732 |
92-2
|
學術演講
|
宋佩芬
副教授
|
師資培育中心 Moral purpose/校長講堂研習活動
|
2733 |
92-2
|
學術演講
|
宋佩芬
副教授
|
師資培育中心 整理與討論/校長講堂研習活動
|
2734 |
92-2
|
學術演講
|
宋佩芬
副教授
|
師資培育中心 導讀—你希望帶出怎樣的學校?你的領導風格如何?有什麼自我或組織的限制?介紹/校長講堂研習活動
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2735 |
92-1
|
學術演講
|
宋佩芬
副教授
|
文化國小 社會領域教學
|
2736 |
92-1
|
學術演講
|
宋佩芬
副教授
|
重陽國小 多元文化教育
|
2737 |
94-1
|
學術演講
|
朱惠芳
副教授
|
基隆市瑪陵國小 環境教育課程設計與實作
|
2738 |
93-2
|
學術演講
|
朱惠芳
副教授
|
國立台灣科學教育館 探索自然體驗生態
|
2739 |
93-2
|
學術演講
|
朱惠芳
副教授
|
台北縣立直潭國小 自然生態課程與教學
|
2740 |
92-2
|
學術演講
|
張雅芳
教授
|
課程與教學研究中心 資訊融入社會領域之理論與實務/社會學習領域工作坊
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2741 |
92-2
|
學術演講
|
張雅芳
教授
|
坪頂國小 「社區有教室」互動教學媒體之製作
|
2742 |
92-2
|
學術演講
|
張雅芳
教授
|
德音國小 國小專題學習課程之實施
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2743 |
92-2
|
學術演講
|
張雅芳
教授
|
中華民國師資培育促進會 淡江大學教育學程學生教師甄選意見調查研究
|
2744 |
92-2
|
學術演講
|
張雅芳
教授
|
德音國小 網路專題學習之理論與實務
|
2745 |
92-2
|
學術演講
|
張雅芳
教授
|
教育部國民教育司 資訊融入社會領域學習
|
2746 |
92-1
|
學術演講
|
張雅芳
教授
|
教育部僑教委員會 資訊融入教學之理論與實務
|
2747 |
92-1
|
學術演講
|
張雅芳
教授
|
士林國小 行動研究之實務指導(II)
|
2748 |
92-1
|
學術演講
|
張雅芳
教授
|
師資培育中心 師資及課程介紹/校長講堂研習活動
|
2749 |
92-1
|
學術演講
|
張雅芳
教授
|
士林國小 行動研究之實務指導(I)
|
2750 |
92-1
|
學術演講
|
張雅芳
教授
|
士林國小 行動研究之理論與實務
|
2751 |
99-1
|
期刊學報編審
|
闕百華
教授
|
「教育研究與發展」期刊
|
2752 |
95-2
|
期刊學報編審
|
闕百華
教授
|
日本論叢第16期
|
2753 |
90-1
|
會議論文
|
闕百華
教授
|
日本における中等學校の第二外國語教育の動向 : 中國語教育の現狀について
|
2754 |
88-1
|
會議論文
|
朱惠芳
副教授
|
統整課程的理論與實務
|
2755 |
87-2
|
會議論文
|
朱惠芳
副教授
|
國小自然科課程改革與STS教學行動研究
|
2756 |
89-1
|
會議論文
|
朱惠芳
副教授
|
The Study of A New Curriculum at A New Elementary School
|
2757 |
89-1
|
會議論文
|
朱惠芳
副教授
|
Evaluation and design of the user interface for Quick-time VR image-based environment
|
2758 |
95-1
|
會議論文
|
朱惠芳
副教授
|
小學輔導實習教師專業成長方案—自然與生活科技領域
|
2759 |
94-1
|
會議論文
|
朱惠芳
副教授
|
Developing The Integrated Curriculum from Map Coloring to Graph Theory
|
2760 |
95-2
|
會議論文
|
朱惠芳
副教授
|
台北縣環境教育輔導團發展歷程探討
|