571 |
111-1
|
參與國際學術活動
|
潘慧玲
教授
|
Panel Chair, The 2022 Asia-Pacific Association for Teacher Education Annual Conference
|
572 |
110-2
|
參與國際學術活動
|
潘慧玲
教授
|
Advisor, Educational Journal of Educational Research Award Scheme
|
573 |
110-1
|
參與學術服務
|
潘慧玲
教授
|
教育部110學年度中小學課程師資教育與評量跨系統協作委員
|
574 |
109-1
|
參與學術服務
|
潘慧玲
教授
|
教育部109學年度中小學課程師資教育與評量跨系統協作委員
|
575 |
111-1
|
參與學術服務
|
潘慧玲
教授
|
教育部111至112學年度中小學課程師資教育與評量跨系統協作委員
|
576 |
111-1
|
研發處: 研究計畫 (非國科會)
|
陳麗華
教授
|
樂施全球台灣好行—大學與中小學協作全球議題在地關懷計畫(第七年)
|
577 |
111-1
|
論文指導
|
曾聖翔
副教授
|
課程二碩專班 蔡金幼
|
578 |
111-1
|
教學研習
|
紀舜傑
副教授
|
運動文化與趨勢研究社群演講活動-教育場域性平議題的思考(2022-10-27 12:20:00 ~ 14:00:00)
|
579 |
110-2
|
出席學術性會議
|
潘慧玲
教授
|
出席「普通型高級中等學校課程推動工作圈110學年第3次委員會議」
|
580 |
111-1
|
出席學術性會議
|
潘慧玲
教授
|
出席「教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校課程推動工作圈 111 學年第 1 次委員會議」
|
581 |
111-1
|
出席學術性會議
|
潘慧玲
教授
|
擔任「111學年度教育部中小學課程師資教學與評量課綱精進實施工作圈前置規劃小組第1次會議」主持人
|
582 |
111-1
|
出席學術性會議
|
潘慧玲
教授
|
出席「111學年度教育部中小學課程師資教學與評量跨系統協作委員第一次聯席會議」
|
583 |
111-1
|
出席學術性會議
|
潘慧玲
教授
|
擔任「課綱精進實施工作圈前置規劃小組核心會議」主持人
|
584 |
111-1
|
出席學術性會議
|
潘慧玲
教授
|
擔任「2022教育變革下的府際關係與教育發展國際學術研討會」主持人
|
585 |
111-1
|
出席學術性會議
|
潘慧玲
教授
|
擔任「2022年未來課程與教學領導線上國際學術研討會」主持人
|
586 |
110-2
|
出席學術性會議
|
潘慧玲
教授
|
出席「教育部中小學課程師資教學與評量跨系統協作委員聯席第4次會議」
|
587 |
110-2
|
會議論文
|
潘慧玲
教授
|
涵育永續力揚帆人文與社會科學教育之新旅
|
588 |
111-1
|
教學研習
|
邱俊達
助理教授
|
💎教育學院「多元與創新」教學研習活動──SDGs與台灣教育場域實踐對我們的啟發(2022-10-19 12:10:00 ~ 14:00:00)
|
589 |
111-1
|
教學研習
|
陳錫珍
助理教授
|
💎教育學院「多元與創新」教學研習活動──SDGs與台灣教育場域實踐對我們的啟發(2022-10-19 12:10:00 ~ 14:00:00)
|
590 |
111-1
|
教學研習
|
曾聖翔
副教授
|
💎教育學院「多元與創新」教學研習活動──SDGs與台灣教育場域實踐對我們的啟發(2022-10-19 12:10:00 ~ 14:00:00)
|
591 |
111-1
|
教學研習
|
張月霞
副教授
|
💎教育學院「多元與創新」教學研習活動──SDGs與台灣教育場域實踐對我們的啟發(2022-10-19 12:10:00 ~ 14:00:00)
|
592 |
111-1
|
教學研習
|
陳國華
教授
|
💎教育學院「多元與創新」教學研習活動──SDGs與台灣教育場域實踐對我們的啟發(2022-10-19 12:10:00 ~ 14:00:00)
|
593 |
111-1
|
教學研習
|
潘慧玲
教授
|
💎教育學院「多元與創新」教學研習活動──SDGs與台灣教育場域實踐對我們的啟發(2022-10-19 12:10:00 ~ 14:00:00)
|
594 |
111-1
|
教學研習
|
鄧建邦
教授
|
💎教育學院「多元與創新」教學研習活動──SDGs與台灣教育場域實踐對我們的啟發(2022-10-19 12:10:00 ~ 14:00:00)
|
595 |
111-1
|
期刊論文
|
潘慧玲
教授
|
Visual analysis of literature evolution on gender imbalance in organization leadership
|
596 |
110-2
|
專書單篇
|
潘慧玲
教授
|
多元取徑下的教育治理
|
597 |
110-2
|
專書單篇
|
潘慧玲
教授
|
新公共治理的興起與網絡治理
|
598 |
110-2
|
專書單篇
|
潘慧玲
教授
|
協作治理及其在課程變革上的應用
|
599 |
110-2
|
專書單篇
|
潘慧玲
教授
|
國家課程跨系統協作機制的實踐與反思
|
600 |
110-2
|
專書單篇
|
潘慧玲
教授
|
跨系統協作議題設定的合力過程
|