淡江大學教師歷程
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潘艾柔

PAN, AI-JOU

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會議論文

學年期 標題 Sdgs 更新時間
114 / 1 學生與不同自我調節導向生成式人工智慧角色融入教育之互動及影響分析 2025-10-22
113 / 2 From the Screen, with Love: Enhancing Social Presence through an AI- Afforded Bichronous Pedagogy 2025-10-22
110 / 2 基於生理訊號分析個體情緒與課程創意發想之關係研究 2025-10-22
111 / 2 Development and Validation of the Online Learning Experience Scale (OLES) 2025-10-22
110 / 2 評估人工智慧學習平台對於不同科系的大學生之學習影響-以運算思維視角 2025-10-22

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