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教師資料查詢 | 教師:蔡森暉

# 學年期 類別 標題
241 95-2 會議論文 情境融入網路化華語能力診斷與回饋模型之探究
242 97-1 會議論文 科技社會下的數學學習診斷理論與運用
243 94-2 會議論文 立基於精緻教學理論之教材設計方法研究
244 94-2 會議論文 由知識結構談教學設計
245 94-2 會議論文 九年一貫數學領域第三階段結構化教材之研究
246 98-1 會議論文 Web2.0影音平台在教學上的應用
247 94-2 會議論文 從認知結構談教材設計
248 94-2 會議論文 立基於精緻敎學理論之教材設計方法研究
249 94-2 會議論文 從「概念統整」觀點探究高中數理學科概念結構於課程規劃之啟示
250 87-2 會議論文 Changing the thinking environment from school to learning: Through a solar energy approach
251 92-1 會議論文 網路個別化教育計畫系統之發展策略研究
252 100-1 教學計畫表 教科二碩士班:教育訓練專題 TDTXM2A1829 0A
253 100-1 教學計畫表 教科二:教育統計 TDTXB2A2019 0A
254 100-1 教學計畫表 教科三:教育測驗與評量 TDTXB3A1635 0A
255 89-2 會議論文 接軌E-learning-科技化的警察在職訓練
256 98-1 研究獎勵 促進理解的認知學習-國小數學學習地圖
257 90-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 河川拼圖:以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構Ⅰ-子計畫三:PBL學習支援..
258 92-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 結構化概念構圖於數學補救教學教材設計之應用研究
259 99-1 學術演講 台灣綜合研究院 鳳凰計畫講師訓練工作坊
260 99-1 學術演講 彰化縣政府 學習診斷平台的運用與補救教學
261 99-1 學術演講 民族國小 從學生學習看教師命題與分析
262 98-2 學術演講 臺北縣立中平國民中學 數學科學習診斷分析
263 98-2 學術演講 光啟高中 高中數學學習內容分析與課程規劃
264 98-2 學術演講 光啟高中 高中數學學習內容分析與課程規劃
265 98-2 學術演講 光啟高中 高中數學學習內容分析與課程規劃
266 98-2 學術演講 光啟高中 高中數學學習內容分析與課程規劃
267 98-2 學術演講 臺北市松山區民族國民小學 國小數學學習診斷分析
268 98-2 學術演講 國立臺灣師範大學、國立臺北教育大學、國立東華大學、國立臺中教育大學 國民小學資訊能力指標
269 98-1 學術演講 臺北縣三芝鄉三芝國民小學 運用資訊科技協助偏鄉學生進行數學補救教學
270 98-2 學術演講 光啟高中 高中數學編序教材的撰寫方式與技巧