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107-2
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外語授課紀錄 |
公行系 |
公民社會參與：公民社會 TNUSB0T0809 0A |
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107-2
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遠距課程紀錄 |
公行系 |
公民社會參與：資訊生活與法律 TNUSB0T2211 0A |
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107-2
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遠距課程紀錄 |
公行系 |
公行二：比較政府 TLPXB2M0048 2A |
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107-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公民社會參與：公民社會 TNUSB0T0809 0A |
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107-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公行二：比較政府 TLPXB2M0048 2A |
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107-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公民社會參與：資訊生活與法律 TNUSB0T2211 0A |
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107-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公行一：法學緒論 TLPXB1M0195 2A |
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107-1
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教學研習 |
公行系 |
iClass 學習平台成績管理工作坊(第二梯次)（2018-12-04 12:10:00 ~ 13:00:00） |
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107-1
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參與學術服務 |
公行系 |
電視新聞訪問 |
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107-1
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參與學術服務 |
公行系 |
「公投綁大選，民眾搞清楚了嗎 公投綁大選，民眾搞清楚了嗎 公投綁大選，民眾搞清楚了嗎 公投綁大選，民眾搞清楚了嗎 公投綁大選，民眾搞清楚了嗎 ?」 |
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106-2
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學術演講 |
公行系 |
國家文官學院，授課科目：憲法精神與政府組織 |
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107-1
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外語授課紀錄 |
公行系 |
公民社會參與：公民社會 TNUSB0T0809 0A |
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107-1
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遠距課程紀錄 |
公行系 |
公行二：比較政府 TLPXB2M0048 1A |
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107-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公行一：大學學習 TLPXB1T0863 0A |
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107-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公行一碩士班：方案評估 TLPXM1M1636 0A |
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107-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公民社會參與：公民社會 TNUSB0T0809 0A |
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107-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公行二：比較政府 TLPXB2M0048 1A |
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107-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公行一：法學緒論 TLPXB1M0195 1A |
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100-1
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專書單篇 |
公行系 |
制裁與遵從 |
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106-1
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會議論文 |
公行系 |
The Role of Constitutional Courts in Constitutional Building: the Case of Taiwan between 2000 and 2010 |
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106-1
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出席學術性會議 |
公行系 |
第七屆亞洲憲法論壇 |
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106-2
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遠距課程紀錄 |
公行系 |
公行二：比較政府 TLPXB2M0048 2B |
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106-2
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遠距課程紀錄 |
公行系 |
公民社會參與：資訊生活與法律 TNUSB0T2211 0A |
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106-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公民社會參與：資訊生活與法律 TNUSB0T2211 0A |
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106-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公行二：比較政府 TLPXB2M0048 2B |
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106-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公行一：法學緒論 TLPXB1M0195 2A |
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106-1
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遠距課程紀錄 |
公行系 |
公行二：比較政府 TLPXB2M0048 1B |
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106-1
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教學研習 |
公行系 |
英語授課教師課程觀課交流（2017-10-03 13:00:00 ~ 15:00:00） |
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106-1
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教學研習 |
公行系 |
教學創新獎勵教師成果發表︰科技與遊戲混合之教學應用方法（2017-09-27 12:00:00 ~ 13:00:00） |
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106-1
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教學研習 |
公行系 |
(101) iClass學習平台導入工作坊(1060926)（2017-09-26 12:00:00 ~ 14:00:00） |
