481 |
92-1
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期刊論文
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論謝榛《四溟詩話》中的「模擬」
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482 |
99-2
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期刊論文
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試論《林蘭香》家庭宅院的空間隱喻
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483 |
103-1
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期刊論文
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論吳鈞堯「家鄉」書寫的特色-以《荒言》與《熱地圖》為探討範圍
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484 |
105-1
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參與國際學術活動
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第十五屆文學與美學國際學術研討會文學研究的代新視域
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485 |
105-2
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參與學術服務
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106 學年度學科能力測驗國文考科
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486 |
105-1
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論文指導
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中文三碩專班 郭家政
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487 |
105-1
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獲獎榮譽
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CPAS諮詢師校園培訓班進階資格
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488 |
104-1
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證照
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CPAS諮詢師校園培訓班進階資格
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489 |
105-1
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期刊學報編審
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《淡江大學中文學報》第36期執行編輯
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490 |
105-1
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參與學術服務
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《淡江大學中文學報》第36期執行編輯
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491 |
105-1
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出席學術性會議
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第十五屆文學與美學國際學術研討會文學研究的當代新視域
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492 |
105-2
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教學計畫表
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中文進學班四:紅樓夢 TACXE4A1214 0A
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493 |
105-2
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教學計畫表
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中文四:紅樓夢 TACXB4A1214 0P
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494 |
105-2
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教學計畫表
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榮譽專業-文:閱讀與寫作 TGAHB0A2867 0A
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495 |
105-2
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教學計畫表
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中文進學班一:文學概論 TACXE1A0168 2A
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496 |
105-2
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教學計畫表
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文學經典學門:文學名篇選讀:愛戀與生活 TNULB0A2928 0B
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497 |
105-1
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參與學術服務
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師大附中學國文科教學「學測大考國寫須知」
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498 |
105-1
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參與學術服務
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輔仁大學教師發展與教學資源中心105年度翻轉教學課程補勵計劃「研究報告寫作:古典與現代文學報告撰寫探討」專題講座主講人
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499 |
105-1
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赴校外學術交流
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輔仁大學教師發展與教學資源中心105年度翻轉教學課程補勵計劃「研究報告寫作:古典與現代文學報告撰寫探討」專題講座主講人
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500 |
105-1
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教學研習
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專題講座:「師生互動中容易誤觸的性別地雷」(2016-11-10 12:00:00 ~ 13:00:00)
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501 |
105-1
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參與學術服務
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105學年度國立新竹教育大學中國語文學碩士論文口試
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502 |
105-1
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參與學術服務
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2016臺北市立大學儒學與語文學術研討會
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503 |
105-1
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出席學術性會議
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「2016儒學與語文學術研討會」
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504 |
104-2
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會議論文
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《金瓶梅》中龐春梅的形象書寫及其隱喻
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505 |
104-2
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會議論文
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《水滸傳》與《金瓶梅》中「元宵節」的敘事意義
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506 |
104-1
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研究獎勵
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論吳鈞堯「家鄉」書寫的特色-以《荒言》與《熱地圖》為探討範圍
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507 |
104-1
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研究獎勵
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《金瓶梅》的時間敘事與空間隱喻
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508 |
105-1
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參與學術服務
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國立新竹教育大學人文社會學報審查
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509 |
105-1
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期刊學報編審
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國立新竹教育大學人文社會學報
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510 |
105-1
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參與學術服務
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《淡江中文學報》第35期學術新秀論文審查
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