| 451 |
106-2
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期刊學報編審
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輔仁社會研究
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| 452 |
106-2
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期刊學報編審
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東吳社工學報
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| 453 |
106-2
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期刊學報編審
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關渡通識學刊審查委員
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| 454 |
107-1
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參與學術服務
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桃園市政府社會局107年度社會工作專業人員訓練2
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| 455 |
107-1
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參與學術服務
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桃園市政府社會局107年度社會工作專業人員訓練1
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| 456 |
107-1
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參與學術服務
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桃園市政府會議專家
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| 457 |
106-2
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參與學術服務
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107年度「兒童及少年安置及教養機構聯合評鑑」評鑑委員
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| 458 |
107-1
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赴校外學術交流
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北二區全國教師精進營
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| 459 |
107-1
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赴校外學術交流
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2018敘事書寫／反思寫作融入課程規畫工作坊
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| 460 |
102-2
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期刊論文
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進入災變部落重建工作的反思
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| 461 |
103-2
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期刊論文
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社會工作裡的性別思考 - 教學中的看見與反思
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| 462 |
102-2
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期刊論文
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社區力量的再現與反思:從桃園縣龍潭鄉旗艦聯合社區的青少年志工計畫談起
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| 463 |
106-2
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期刊論文
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對話式教學的課堂實踐與反思：以「殺子後自殺」議題為例2018
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| 464 |
106-1
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期刊論文
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運用「反思寫作」融入專業課程的教學設計與反思：以社會工作學系為例
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| 465 |
107-1
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會議論文
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運用「反思寫作」融入專業課程的教學設計與反思：以社會工作學系為例
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| 466 |
105-1
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會議論文
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反思寫作教學助理的反思：以社工系專業課程為例
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| 467 |
106-1
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一般案研究計畫 (不經研發處)
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衛生福利部社家署委託研究案
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| 468 |
107-1
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一般案研究計畫 (不經研發處)
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教學實踐計畫
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| 469 |
104-1
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獲獎榮譽
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教學優良
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| 470 |
105-1
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獲獎榮譽
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教學優良
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| 471 |
105-2
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會議論文
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對話式教學的課堂實踐與反思：以「殺子後自殺」議題為例
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| 472 |
106-1
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會議論文
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反思寫作融入教學的看見：敘事書寫與反思的心理學觀點
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| 473 |
84-2
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學位論文
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碩士論文
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| 474 |
90-2
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學位論文
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博士論文
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| 475 |
95-2
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專書單篇
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整合型團體方案介入高關懷青少年工作模式初探：以萬華少年服務中心三年工作方案為標的
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| 476 |
103-2
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專書單篇
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反思寫作融入專業課程的教學反思：以社會個案工作為例
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| 477 |
105-2
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專書單篇
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做為反思寫作教學助理的自我認知與定位
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| 478 |
103-2
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期刊論文
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架構理論與實務知能的教與學：社會團體工作的教學設計與反思
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| 479 |
104-1
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期刊論文
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以校務研究為核心， 玄奘大學「大一年」的推動
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| 480 |
105-1
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期刊論文
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大學生對「家庭」觀點初探：以社會工作系為例
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