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107-2
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參與學術服務 |
公行系 |
台北市成淵高中模擬面試 |
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107-1
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期刊學報編審 |
公行系 |
東吳政治學報 |
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107-1
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會議論文 |
公行系 |
女性真的知道的比較少嗎？政治知識的再檢視 |
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107-1
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會議論文 |
公行系 |
"不知道"在選擇題的重要性：以實驗設計探究 |
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107-1
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會議論文 |
公行系 |
政治知識量表的效度分析：以女性視角下的問卷設計為例 |
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107-2
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會議論文 |
公行系 |
分配正義與投票參與：以2018年台灣選民投票參與為例 |
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107-2
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出席學術性會議 |
公行系 |
名古屋大學台灣政治研究工作坊 |
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107-2
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赴校外學術交流 |
公行系 |
名古屋大學台灣政治研究工作坊 |
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107-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公行二：應用統計 TLPXB2S0467 0B |
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107-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公行四：財務行政 TLPXB4M0269 2B |
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107-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公行四：財務行政 TLPXB4M0269 2A |
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107-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公行進學班二：社會政策 TLPXE2M1996 0A |
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107-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公行二：公共政策 TLPXB2M0036 2B |
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107-1
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非教學研習 |
公行系 |
2018諾貝爾獎系列演講 : 經濟獎，化學獎，生醫獎，物理獎（2018-12-03 18:30:00 ~ 2018-12-06 20:00:00） |
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107-1
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教學研習 |
公行系 |
iClass 學習平台成績管理工作坊(第二梯次)（2018-12-04 12:10:00 ~ 13:00:00） |
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107-1
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非教學研習 |
公行系 |
Endnote書目管理工具（2018-12-04 14:10:00 ~ 16:00:00） |
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105-2
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期刊論文 |
公行系 |
Economic Change and the Structure of Opportunity for Low-educated Workers in Taiwan |
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106-1
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期刊論文 |
公行系 |
Who Protests and Why? The Impact of Socio-Economic Status on Protest Participation in Taiwan |
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107-1
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出席學術性會議 |
公行系 |
2018年台彎政治學會年會暨變動中的大國關係與民主治理國際學術研討會 |
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107-1
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非教學研習 |
公行系 |
勇渡十二年國教新課綱的深水區課程與教學領導的起飛與續航（2018-10-19 09:00:00 ~ 17:00:00） |
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107-1
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會議論文 |
公行系 |
Political Trust and Civil Disobedience:Evidence From Taiwan |
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108-1
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期刊論文 |
公行系 |
題型設計效應：以政治知識為例 |
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107-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公行進學班二：研究方法 TLPXE2T0081 0A |
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107-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公行二：研究方法 TLPXB2T0081 0B |
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107-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公行二：公共政策 TLPXB2M0036 1B |
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107-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公行四：財務行政 TLPXB4M0269 1B |
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107-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公行四：財務行政 TLPXB4M0269 1A |
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106-2
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出席學術性會議 |
公行系 |
2018年台灣公共行政與公共事務系所聯合會年會暨國際學術研討會 |
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106-2
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參與學術服務 |
公行系 |
2018外交部國際青年大使初選評審 |
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106-2
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參與學術服務 |
公行系 |
台北市成淵高中模擬面試 |
