110-1
|
出席學術性會議 |
學動組 |
110年度教育部體育署救生教練增能研習 |
110-1
|
出席學術性會議 |
學動組 |
學術論文撰寫工作坊 |
110-1
|
出席學術性會議 |
學動組 |
2021台灣運動教育論壇-疫情下的體育教學與研究發展 |
110-1
|
教學研習 |
學動組 |
iClass學習平台-新增教學功能簡介(第二梯)(2021-11-03 11:10:00 ~ 12:00:00) |
110-1
|
教學研習 |
學動組 |
110(1)數位教材製作不憂心-EverCam簡單錄(2021-10-29 12:00:00 ~ 13:30:00) |
110-1
|
教學研習 |
學動組 |
MS Teams操作與iClass 學習平台導入工作坊(2021-09-15 09:00:00 ~ 12:00:00) |
110-1
|
出席學術性會議 |
學動組 |
111 年教學實踐研究計畫徵件說明會 |
110-1
|
出席學術性會議 |
學動組 |
110學年度輔仁大學(優久大學聯盟)體育課程教師增能研習會 |
110-1
|
出席學術性會議 |
學動組 |
教育部體育署健體領綱推動及身體素養論壇 |
110-1
|
運動代表隊指導 |
學動組 |
擔任110學年度淡江大學足球運動代表隊指導教練 |
110-1
|
教學研習 |
學動組 |
2021淡江大學教學實踐研習營(2021-10-04 12:00:00 ~ 2021-10-08 14:00:00) |
110-1
|
出席學術性會議 |
學動組 |
運動科學學術大師講座—卓越運動表現的腦與心理學 |
110-1
|
教學研習 |
學動組 |
iClass學習平台-作業規劃與互評(第一梯)(2021-09-28 13:10:00 ~ 14:00:00) |
110-1
|
出席學術性會議 |
學動組 |
2021成功大學跨域創新教學研討會:關於15+3彈性學習、敘事力、總整課程及高齡社會等議題 |
110-1
|
出席學術性會議 |
學動組 |
2021成功大學跨域創新教學研討會:敘事力、教學實踐、USR等專題演講與經驗分享 |
110-1
|
教學研習 |
學動組 |
110 學年度第 1 學期遠端學習模擬演練說明會(2021-09-13 11:00:00 ~ 14:00:00) |
110-1
|
出席學術性會議 |
學動組 |
運動科學學術大師講座-從功夫到運動心理與大腦科學之路 |
110-1
|
出席學術性會議 |
學動組 |
高互動線上教學線上工作坊 |
108-2
|
出席學術性會議 |
學動組 |
2020年臺灣身體活動與運動科學研討會 |
109-1
|
出席學術性會議 |
學動組 |
2020東吳國際超級馬拉松研討會 |
109-2
|
出席學術性會議 |
學動組 |
停課如何不停學@義起學(疫情下的教師專業發展) |
109-2
|
出席學術性會議 |
學動組 |
「PBL 在大學教學上的應用講座」 |
109-2
|
出席學術性會議 |
學動組 |
運動科學學術大師講座-運動科技 |
109-2
|
出席學術性會議 |
學動組 |
運動科學學術大師講座-運動與認知神經科學跨領域研究成果與歷程 |
109-2
|
出席學術性會議 |
學動組 |
如何設計好一個符合研究倫理的計畫書 |
109-2
|
出席學術性會議 |
學動組 |
教學實踐研究計畫撰寫與推動經驗分享 |
109-2
|
出席學術性會議 |
學動組 |
2021 教學實踐研究研討會 |
109-2
|
出席學術性會議 |
學動組 |
教學實踐研究計畫經驗分享 |
109-2
|
出席學術性會議 |
學動組 |
跨文化脈絡下的雙語體育課程與教學實務 |
109-2
|
出席學術性會議 |
學動組 |
2021臺灣通識教育策略聯盟暨品質策進會 |