80-1
|
期刊論文 |
教科系 |
Learner Control versus Program Control in Interactive Videodisc Instruction: What Are the Effects in Procedural Learning? |
93-1
|
期刊論文 |
教科系 |
兒童資訊素養之思考技能教學內涵及檢核 |
105-1
|
研究獎勵 |
教科系 |
國際資訊教育政策趨勢之比較研究 |
105-2
|
會議論文 |
教科系 |
Virtual Laboratory for Teaching Physics for 9th Graders |
88-1
|
期刊論文 |
教科系 |
Using video-based anchored instruction to enhance learning: Taiwan's experience |
101-1
|
期刊論文 |
教科系 |
Systemic Evaluation to Enhance the Quality Of E-Learning Courseware: the Example of Epprobate |
101-1
|
會議論文 |
教科系 |
Systemic evaluation to enhance the quality of e-learning courseware on the example of Epprobate |
101-1
|
會議論文 |
教科系 |
SYSTEMIC EVALUATION TO ENHANCE THE QUALITY OF E-LEARNING COURSEWARE: THE EXAMPLE OF EPPROBATE |
105-2
|
獲獎榮譽 |
教科系 |
SITE 2017 Annual Conference on Society of Information Technology and Teacher Education 最佳海報獎 (Outstanding Poster Award) |
105-2
|
會議論文 |
教科系 |
Virtual Laboratory of the Magnetic Field due to a Current Element |
105-2
|
赴校外學術交流 |
教科系 |
北京師大演講與學術交流 |
105-2
|
遠距課程紀錄 |
教科系 |
動畫數位學程:線上帶領技巧與方法 TGCCB0D0373 0S |
105-2
|
遠距課程紀錄 |
教科系 |
華語數位學程:線上帶領技巧與方法 TGCAB0D0373 0S |
105-2
|
遠距課程紀錄 |
教科系 |
觀光數位學程:線上帶領技巧與方法 TGCBB0D0373 0S |
105-1
|
論文指導 |
教科系 |
教科二碩專班 陳曉瑩 |
105-1
|
論文指導 |
教科系 |
教科二數碩專 陳婉柔 |
105-1
|
論文指導 |
教科系 |
教科二數碩專 李玨儀 |
105-1
|
論文指導 |
教科系 |
教科二碩專班 徐惠鴛 |
105-1
|
論文指導 |
教科系 |
教科二數碩專 胡素月 |
105-1
|
論文指導 |
教科系 |
教科四數碩專 陳宜君 |
105-1
|
論文指導 |
教科系 |
教科二碩專班 游維琦 |
105-2
|
教學計畫表 |
教科系 |
教科三:教育科技專案管理 TDTXB3D0533 0P |
105-2
|
教學計畫表 |
教科系 |
榮譽專業-教:教育科技理論應用 TGDHB0D0541 0A |
105-2
|
教學計畫表 |
教科系 |
動畫數位學程:線上帶領技巧與方法 TGCCB0D0373 0S |
105-2
|
教學計畫表 |
教科系 |
觀光數位學程:線上帶領技巧與方法 TGCBB0D0373 0S |
105-2
|
教學計畫表 |
教科系 |
華語數位學程:線上帶領技巧與方法 TGCAB0D0373 0S |
87-1
|
期刊論文 |
教科系 |
Effects of Media Attributes in Anchored Instruction |
101-2
|
會議論文 |
教科系 |
顧客對服務品質的期望與認知之研究-以新娘秘書產業為例 |
102-2
|
會議論文 |
教科系 |
數位悅趣式APP對體育班學生在物理學習之成效影響 |
102-2
|
會議論文 |
教科系 |
行動學習融入教學發展影響因素之個案研究-以新北市某國中為例 |