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99-2
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會議論文 |
日文系 |
日本語学習者の学ぶ意欲を高める教師の行動と役割(2) ―第二言語不安を中心とした考察― |
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99-2
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會議論文 |
日文系 |
日本語学習者の学ぶ意欲を高める教師の行動と役割(1) ―教室内学習場面と自己効力感との関係からの考察― |
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95-2
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會議論文 |
日文系 |
「は」と「が」の習得順序再考－SVM理論の応用 |
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93-2
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會議論文 |
日文系 |
「は」と「が」の習得における学習環境及び第１言語の影響－台湾人学習者を中心に－ |
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97-2
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會議論文 |
日文系 |
「は」と「が」の指導とその効果 |
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97-1
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會議論文 |
日文系 |
「は」と「が」のキュー強度の変異 |
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94-2
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期刊論文 |
日文系 |
台湾の大学の夜間コースにおける日本語学習動機 －日本語を専攻する学習者を対象に－ |
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93-2
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期刊論文 |
日文系 |
中国人留学生の発話を対象とした「は」と「が」の縦断的研究 |
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100-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文一碩士班：第二語言習得研究（一） TFJXM1F0655 0A |
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100-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文四：日語會話（四） TFJXB4A1107 1C |
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100-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文三：日語會話（三） TFJXB3A0256 1D |
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100-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文二：日語會話（二） TFJXB2A0255 1K |
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98-1
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研究報告 |
日文系 |
針對學習第二外語者所開發之初級日語教學系統-教科書與e-Learning之融合 |
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99-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
日文系 |
針對學習第二外語者所開發之初級日語教學系統—教科書與e-Learning之融合 — |
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98-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
日文系 |
外語教育中的遠距教學方法與其教育成效－淡江大學與東京外語大學協同學習之實行 |
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97-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
日文系 |
台灣的高等教育機構之日本語學習動機(Ⅱ)─以主修日文之大學生為對象 |
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96-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
日文系 |
台灣的高等教育機構之日本語學習動機─以主修日文之大學生為對象 |
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99-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文進學班三：日語會話（三） TFJXE3A0256 2B |
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99-1
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參與國際學術活動 |
日文系 |
台灣日本語文學會第十五屆理監事 監事 |
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98-1
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一般案研究計畫 (不經研發處) |
日文系 |
98學年度重點研究補助計畫 大學教育培育日語學習者相關研究 |
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97-1
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期刊學報編審 |
日文系 |
東呉日語教育学報 |
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97-1
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期刊學報編審 |
日文系 |
台灣日本語教育 |
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96-2
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期刊學報編審 |
日文系 |
銘傳日本語教育 |
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98-2
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期刊學報編審 |
日文系 |
東呉外語學報 |
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98-1
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期刊學報編審 |
日文系 |
財團法人語言訓練測驗中心論文獎 |
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97-2
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期刊學報編審 |
日文系 |
銘傳日本語教育 |
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97-1
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期刊學報編審 |
日文系 |
東呉日語教育學報 |
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99-1
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期刊學報編審 |
日文系 |
台灣日語教育學報 |
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99-1
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期刊學報編審 |
日文系 |
台灣日本語文學報 |
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98-2
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期刊學報編審 |
日文系 |
東呉日語教育學報 |
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