| 704 |
91-1
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期刊論文
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「性侵害加害人個案資料及心理衡鑑訓練與督導」成效評估
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| 705 |
87-2
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期刊論文
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朱光潛多重自我的對話與轉化:一種敘說建構取向
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| 706 |
90-2
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期刊論文
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虛構的自我還是建構的自我---從大腦科學到社會建構論
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| 707 |
105-2
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會議論文
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性侵個案管理的處遇策略及成效
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| 708 |
105-2
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會議論文
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家暴相對人優勢觀點社工之心路歷程
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| 709 |
105-2
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短期講學研究
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光田綜合醫院短期講學
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105-2
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學術演講
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少年性侵犯心理與會談輔導技巧
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| 711 |
105-2
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期刊論文
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如何進行施虐者親職教育心理衡鑑
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| 712 |
105-2
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非教學研習
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105-2員工福利委員會才藝班-瑜珈養生班(週三)（2017-03-06 12:00:00 ~ 2017-06-09 14:00:00）
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| 713 |
105-2
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非教學研習
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105-2員工福利委員會才藝班-皮拉提斯瑜珈班(週二)（2017-03-06 12:00:00 ~ 2017-06-20 14:00:00）
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| 714 |
105-2
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期刊學報編審
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輔導季刊審查委員
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| 715 |
105-1
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期刊論文
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臺灣家庭暴力相對人整合性計畫之縱貫性研究-以彰化縣為例
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| 716 |
105-1
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期刊論文
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「從加害人到相對人」：家暴相對人社工處遇的倫理議題之研究
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| 717 |
105-2
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期刊論文
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家庭暴力相對人整合性方案之發展與建構： 以中區防暴中心為例
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| 718 |
105-2
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會議論文
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Strategies and Methods of Drug Abuse Counseling for Adolescent: Take Anti-drug Successful Case as an Example
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| 719 |
105-2
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參與國際學術活動
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5th APSAAR & TSAS 2017, Taipei
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| 720 |
105-2
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赴校外學術交流
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國立彰化師範大學婚姻與家族治療諮商實習督導
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| 691 |
105-2
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期刊論文
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中學生藥物濫用輔導策略與方法——以春暉輔導成功個案為例
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| 692 |
106-1
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教學計畫表
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學習發展學門：學習適應與管理 TNUNB0T0951 0B
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| 693 |
106-1
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教學計畫表
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學習發展學門：動機與壓力管理 TNUNB0T0871 0A
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| 694 |
106-1
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教學計畫表
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教心二碩士班：家庭暴力處遇專題研究 TDCXM2D0560 0A
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| 695 |
104-1
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出席學術性會議
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臺中市衛生局104年度性侵害加害人個案研討會
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| 696 |
99-2
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期刊論文
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家庭暴力受保護管束人輔導方案之建立及成效評估初探
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| 697 |
98-1
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期刊論文
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台灣○○監獄性犯罪受刑人同理心訓練模式之建立及成效評估
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| 698 |
95-2
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期刊論文
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三個月的性侵害加害人社區輔導教育團體該做什麼：政策與實務之對話
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| 699 |
95-1
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期刊論文
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社區性害加害人團體輔導教育模式成效評估
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| 700 |
94-1
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期刊論文
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當代台灣傑出企業家的創業發展研究：一種傳記資料分析
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| 701 |
93-2
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期刊論文
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從張忠謀之生涯發展探討個人創造力：一種傳記資料個案分析
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| 702 |
92-2
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期刊論文
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壓力模式與身心健康之促進
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| 703 |
92-2
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期刊論文
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訓練與督導：二階段訓練模式之建立
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