| 241 | 99-1 | 論文指導 | 教心二碩士班 莫茲晶 | 
                            
                                | 242 | 99-1 | 論文指導 | 教心二碩士班 黃一庭 | 
                            
                                | 243 | 90-2 | 會議論文 | The professional self-esteem of teacher educators | 
                            
                                | 244 | 88-2 | 會議論文 | Preservice teacher efficacy traning program based on metacognitive theory | 
                            
                                | 245 | 90-1 | 會議論文 | 在課程統整情境中國小教師後設認知策略之探究 | 
                            
                                | 246 | 94-1 | 會議論文 | 忙、盲、尨與茫──談教師面對壓力的應變策略 | 
                            
                                | 247 | 88-2 | 會議論文 | 師資培育機構實習指導教師專業自尊之探討 | 
                            
                                | 248 | 85-1 | 會議論文 | 實習教師效能提昇之策略 | 
                            
                                | 249 | 85-1 | 會議論文 | 教師「心」革命-教師效能提昇之策略 | 
                            
                                | 250 | 86-1 | 會議論文 | 後設認知導向之實習教師效能訓練 | 
                            
                                | 251 | 91-1 | 研究報告 | 創造校園塑造行動研究-校園創新教學行動研究-以台北市大安區龍安國小為例 | 
                            
                                | 252 | 88-1 | 研究報告 | 不同師資培育管道學生之教學信念及其改變歷程之研究(I) | 
                            
                                | 253 | 89-1 | 研究報告 | 師資養成教育之教育專業課程對師資生教學信念反思及轉變影響之研究(I) | 
                            
                                | 254 | 90-1 | 研究報告 | 師資養成教育之教育專業課程對師資生教學信念反思及轉變影響之研究(II) | 
                            
                                | 255 | 90-1 | 研究報告 | 課程統整情境中國小教師後設認知之分析與訓練-以低年級協同教學為例(II) | 
                            
                                | 256 | 89-1 | 研究報告 | 課程統整情境中國小教師後設認知之分析與訓練(I)以社會領域協同教學為例 | 
                            
                                | 261 | 94-1 | 研究報告 | 高瞻計畫(麗山高中)---子計畫三:課程評鑑研究(I) | 
                            
                                | 257 | 88-1 | 研究報告 | 不同師資培育管道學生之教學信念及改變歷程之研究(II) | 
                            
                                | 258 | 88-1 | 研究報告 | 師資培育機構實習指導教師專業發展之策略規畫:現況,困境與需求之研究(II) | 
                            
                                | 259 | 96-1 | 研究報告 | 高瞻計畫(麗山高中)-子計畫三---課程評鑑研究(III) | 
                            
                                | 260 | 97-1 | 研究報告 | 高瞻計畫(麗山高中)-子計畫三---課程評鑑研究(IV) | 
                            
                                | 262 | 90-2 | 期刊論文 | 師資培育機構實習指導教師專業自尊之探究 | 
                            
                                | 263 | 90-1 | 期刊論文 | 師資培育機構實習指導教師專業自尊與現況之研究 | 
                            
                                | 264 | 87-2 | 期刊論文 | 教師心革命--教師效能提昇之策略 | 
                            
                                | 265 | 98-2 | 教學計畫表 | 中等學程一:教學原理 TDQBB1A1370 0A | 
                            
                                | 266 | 98-2 | 教學計畫表 | 教心一碩士班:發展心理學專題研究 TDCXM1D0030 0A | 
                            
                                | 267 | 98-1 | 學術演講 | 台南大學 弱勢青少年學習心理特徵及其改善策略之探究 | 
                            
                                | 268 | 98-1 | 期刊學報編審 | 嘉義大學諮商與輔導學報 | 
                            
                                | 269 | 98-1 | 期刊學報編審 | 淡江社會與人文學刊 | 
                            
                                | 270 | 98-1 | 期刊學報編審 | 教育與心理學報 |