| 1621 |
106-2
|
教學研習
|
林俊賢
副教授
|
教學技巧系列研習:探索以學習者為中心的英語授課（2018-04-18 12:00:00 ~ 13:00:00）
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| 1622 |
106-2
|
教學研習
|
卓美玲
副教授
|
教學技巧系列研習:探索以學習者為中心的英語授課（2018-04-18 12:00:00 ~ 13:00:00）
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| 1623 |
105-2
|
帶領學生參賽獲獎
|
盧憲孚
講師
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淡江大學2017聯合資訊週競賽第一名
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| 1624 |
106-2
|
教學研習
|
劉慧娟
副教授
|
(101) iClass學習平台導入工作坊(1070306)（2018-03-06 12:00:00 ~ 14:00:00）
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| 1625 |
106-2
|
教學研習
|
楊智明
助理教授
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教學創新獎勵教師成果分享︰從「做中學」啟發自我導向學習之教學法經驗分享（2018-03-22 12:00:00 ~ 13:00:00）
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| 1626 |
106-1
|
研究報告
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施建州
副教授
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「2017新北市貢寮國際海洋音樂祭」 經濟效益分析調查報告書
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| 1627 |
106-1
|
研究報告
|
施建州
副教授
|
地方會展城市競爭力分析 與行銷策略研究研究案
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| 1628 |
105-1
|
一般案研究計畫 (不經研發處)
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施建州
副教授
|
地方會展城市競爭力分析與行銷策略研究
|
| 1629 |
106-1
|
出席學術性會議
|
施建州
副教授
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106年「推動臺灣會展產業發展計畫－會展產業整體計畫」產業研究結案會議
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| 1630 |
106-1
|
一般案研究計畫 (不經研發處)
|
施建州
副教授
|
貢寮音樂祭效益評估報告
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| 1631 |
106-2
|
展演
|
賴惠如
副教授
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ANBD 2018 Munich
|
| 1632 |
106-1
|
帶領學生參賽獲獎
|
林俊賢
副教授
|
innisfree學生創意商品徵選競賽
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| 1633 |
106-1
|
帶領學生參賽獲獎
|
林俊賢
副教授
|
搶鮮大賽
|
| 1634 |
106-1
|
帶領學生參賽獲獎
|
林俊賢
副教授
|
牛頭牌60周年廣告影片競賽
|
| 1635 |
106-1
|
輔導社團
|
侯如綺
副教授
|
穗茗文學藝術研究社 社團指導教師
|
| 1636 |
106-2
|
輔導社團
|
侯如綺
副教授
|
穗茗文學藝術研究社 社團指導教師
|
| 1637 |
106-1
|
輔導社團
|
陳意文
副教授
|
資傳學會 社團指導教師
|
| 1638 |
106-2
|
輔導社團
|
陳意文
副教授
|
資傳學會 社團指導教師
|
| 1639 |
105-2
|
會議論文
|
楊智明
助理教授
|
家族歷史與時代記憶的公共性: <老先生的18本日記>專案紀錄與評析
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| 1640 |
104-1
|
獲獎榮譽
|
楊智明
助理教授
|
104學年度教育部青年發展署服務學習獎勵計畫, 大專院校組績優教師獎
|
| 1641 |
106-1
|
其他
|
孫蒨鈺
副教授
|
走走停停－師生創作展
|
| 1642 |
104-1
|
其他
|
孫蒨鈺
副教授
|
所在的隱喻—郭秀莉、孫蒨鈺雙各展
|
| 1643 |
106-1
|
出席學術性會議
|
卓美玲
副教授
|
2017數位傳播賽博光廊暨飆心立藝學術研討會
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| 1644 |
106-1
|
赴校外學術交流
|
林俊賢
副教授
|
台北藝術大學IMPACT學程，「自造與藝術」專題演講
|
| 1645 |
106-1
|
展演
|
林俊賢
副教授
|
Bean 豆 - 跨藝實驗音樂表演
|
| 1646 |
106-1
|
展演
|
盧憲孚
講師
|
798 Magic Wood Arch (Old Chair / New Arch)
|
| 1647 |
105-1
|
期刊論文
|
陳意文
副教授
|
探討新加坡活絡大學新創事業之校園創業教育機制設計
|
| 1648 |
106-1
|
期刊論文
|
陳意文
副教授
|
線上遊戲玩家參與共創因素之探討：比較不同共創任務之差異
|
| 1649 |
106-1
|
展演
|
賴惠如
副教授
|
走走停停-淡江大學資訊傳播系師生創作展
|
| 1650 |
105-2
|
展演
|
賴惠如
副教授
|
2017 KSBDA Spring International Invitational Exhibition
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