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教師資料查詢 | 類別：會議論文

# 學年期 單位 教師 名稱
28291 92-2 教科系 蔡森暉 助理教授 注意力缺陷過動症(ADHD)學生個案實例教學
28292 92-2 教科系 蔡森暉 助理教授 兼顧不同學習風格學生之資訊教學策略與學習成效分析
28293 92-2 教科系 蔡森暉 助理教授 應用電腦教學媒體之特色發展英語拼讀教學教材
28294 91-2 教科系 蔡森暉 助理教授 運用結構化教學於高職數學科個別化學習之研究
28295 93-1 教科系 蔡森暉 助理教授 運用詮釋結構模式於高職教師自編測驗評量之研究
28296 94-1 教科系 蔡森暉 助理教授 詮釋結構模式應用在綜合高中學術學程數理課程統整的研究
28297 94-1 教科系 蔡森暉 助理教授 數位學習時代人力資源發展之策略規劃研究
28298 90-1 教科系 蔡森暉 助理教授 立基於知識管理之網路訓練課程系統化開發模式
28299 91-1 教科系 蔡森暉 助理教授 從詮釋結構模式探討網路化教材之建置
28300 89-2 教科系 蔡森暉 助理教授 利用網路科技來建構企業教育訓練系統
28301 92-2 教科系 蔡森暉 助理教授 知識結構與國中生數學科學習成就之關聯性研究
28302 91-2 教科系 蔡森暉 助理教授 運用詮釋結構模式於線上測驗與評量
28303 92-2 教科系 蔡森暉 助理教授 運用詮釋結構模式於國小數學科分數概念之研究
28304 92-2 教科系 蔡森暉 助理教授 電腦化SP表於英語教學評量之運用
28305 92-2 教科系 蔡森暉 助理教授 網路化學習評量系統
28306 90-1 教科系 蔡森暉 助理教授 Web-Based learning : a review of the issues
28307 92-2 教科系 蔡森暉 助理教授 多媒體國語辭典在國小生字教學上的應用
28308 92-2 教科系 蔡森暉 助理教授 如何兼顧不同學習風格學生之資訊教學策略
28309 92-2 教科系 蔡森暉 助理教授 Penguinzilla for RedHat之運用——規劃資訊科技教育之教學環境
28310 90-2 教科系 蔡森暉 助理教授 運用5W1H法及詮釋結構模式於網路化學習與傳統學習差異要素分析及發展策略研究
28311 90-2 教科系 蔡森暉 助理教授 動作技能領域網路教學模式之探討
28312 90-2 教科系 蔡森暉 助理教授 建構特殊教育網路個別化教育計劃績效支援系統之研究
28313 95-1 教科系 張瓊穗 教授 資訊科技融入國小教師教學知能現況之探討：以台北縣市為例
28314 92-2 教科系 張瓊穗 教授 『XOOPS』在中小學網路學習平台的應用與發展
28315 92-2 教科系 張瓊穗 教授 國小英語科數位教材製作－以「魔法週記ＡＢＣ」為例
28316 91-2 教科系 張瓊穗 教授 非同步遠距教學平台功能之研究 : 以淡江大學為例
28317 92-2 教科系 張瓊穗 教授 線上虛擬教室建置內容與功能之探討－以九年一貫課程學習網站為例
28318 89-2 教科系 張瓊穗 教授 利用網路科技來建構企業教育訓練系統
28319 94-2 教科系 張瓊穗 教授 線上測驗應用於會計學補救教學之探討
28320 94-1 教科系 張瓊穗 教授 電子繪本融入英語教學之行動研究