體育必修年限差異對大學生體適能與學業成績之長期影響
學年 114
學期 2
出版（發表）日期 2026-03-31
作品名稱 體育必修年限差異對大學生體適能與學業成績之長期影響
作品名稱（其他語言）
著者 陳文和; 吳采陵
單位
出版者
著錄名稱、卷期、頁數 大專體育 175, p. 26-36
摘要 近年來，臺灣大專校院體育必修課程的學期與學分逐步縮減，可能改變學生的身體活動與學業成績。 本研究旨在探討體育必修年限由三年縮減為二年，對大學生體適能與學業成績（成績平均績點 [grade point average, GPA]）之長期縱貫影響，並比較「綜合體適能」與「心肺耐力」對學業成績之預測力差異。研究整 合某私立大學100 ~ 113 學年度校務資料庫，共納入67,761 名學生、612,545 筆觀測值，並排除嚴重特殊傳 染性肺炎高峰期之分數通膨效應，以驗證結果穩定性。研究結果顯示：第一，在嚴格控制疫情與背景變項後， 體育必修年限縮減對學業成績並無顯著負面影響。第二，涵蓋肌力、肌耐力與柔軟度的綜合體適能較單一心 肺耐力更能顯著且穩定地正向預測GPA。第三，男性學業起始表現顯著低於女性，體育參與對其具備關鍵之補償機制。本研究結論為，大學體育課程建議由傳統有氧導向轉型為強調肌力與核心穩定之綜合體適能模式，以有效活化認知功能；並針對男性族群實施性別特異性介入，利用運動培養自律與生活規律性。最後，高等教育仍應維持體育必修門檻以落實生活型態結構化，確保學生具備身心健康管理能力。
關鍵字 成績平均績點; z 分數; 綜合體適能; 心肺耐力; 分數通膨
語言 zh_TW
ISSN 1560-3822
期刊性質 國內
收錄於 NotTSSCI
產學合作
通訊作者 陳文和、吳采陵
審稿制度 是
國別 TWN
公開徵稿
出版型式 ,電子版,紙本
相關連結

機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/129678 )