大學生分離個體化、社會支持與主觀幸福感之關係
學年 112
學期 1
發表日期 2023-10-21
作品名稱 大學生分離個體化、社會支持與主觀幸福感之關係
作品名稱（其他語言）
著者 倪上淳; 陳玉樺
作品所屬單位
出版者
會議名稱 2023臺灣心理學會第62屆年會暨心理學門成果發表會
會議地點 新竹市，臺灣
摘要 本研究旨在探討大學生分離個體化與主觀幸福感之關係，並以社會支持為調節變項。研究以問卷調查法，以臺灣公私立大學一至四年級以上491位在學學生為研究對象，兼論性別、年齡與居住型態，研究結果如下： 1.不同性別在分離個體化與主觀幸福感具有顯著差異，且男性大學生顯著高於女性大學生，而在社會支持並無顯著差異。 2.不同年齡在社會支持具有顯著差異，21歲以上者顯著高於20歲以下者，而在分離個體化與主觀幸福感上並無顯著差異。 3.不同居住型態在分離個體化具有顯著差異，獨自居住者顯著高於住家者，在主觀幸福感方面，住宿舍者顯著高於住家者、與親戚同住者，獨自居住者顯著高於與親戚同住者；而在社會支持方面，居住型態則無顯著差異， 4.分離個體化與主觀幸福感並無顯著相關性，而與社會支持存在顯著負相關，社會支持與主觀幸福感存在顯著正相關，且家庭之社會支持在分離個體化與主觀幸福感之間存在調節效果。 本研究根據上述結果進行討論，並對助人領域實務工作者與未來研究方向提出建議。
關鍵字
語言 zh_TW
收錄於
會議性質 國內
校內研討會地點 無
研討會時間 20231021~20231022
通訊作者
國別 TWN
公開徵稿
出版型式
出處
相關連結

機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/128926 )