青少年在 Instagram 的自我揭露與隱私管理:風險感知、控制感與教育介入的交互作用
學年 114
學期 1
發表日期 2025-11-21
作品名稱 青少年在 Instagram 的自我揭露與隱私管理:風險感知、控制感與教育介入的交互作用
作品名稱(其他語言)
著者 梁鴻栩; 葛佳源
作品所屬單位
出版者
會議名稱 第五屆圖書資訊學術與實務研討會
會議地點 台北市,臺灣
摘要
關鍵字
語言 zh_TW
收錄於
會議性質 國內
校內研討會地點
研討會時間 20251121~20251122
通訊作者
國別 TWN
公開徵稿
出版型式
出處
相關連結

機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/128277 )