Improvig Oral Proficiency in University EFL Students through Peer and Self-Review: Identifying Communication Gaps in a Consecutive Interpretation Task
學年 112
學期 2
發表日期 2024-05-04
作品名稱 Improvig Oral Proficiency in University EFL Students through Peer and Self-Review: Identifying Communication Gaps in a Consecutive Interpretation Task
作品名稱(其他語言)
著者 Yu-Ching Tseng
作品所屬單位
出版者
會議名稱 2024 Hwa Kang International Conference on English Language and Literature
會議地點 Taipei, Taiwan
摘要
關鍵字
語言 en
收錄於
會議性質 國際
校內研討會地點
研討會時間 20240504~20240504
通訊作者
國別 TWN
公開徵稿
出版型式
出處
相關連結

機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/127081 )