教科二數碩專 宋佳錄
學年 113
學期 1
教師姓名 鄭宜佳
指導學生姓名 宋佳錄
班級名稱 教科二數碩專
論文題名 共同學習法對國小四年級學生閱讀理解與閱讀動機的影響之行動研究
論文英文題名 An Action Research on the Effects of Fourth Graders’ Reading Comprehension and Reading Motivation using Learning Together Method
論文提出學年 113
論文提出學期 2
備註
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