探討實境解謎遊戲式學習對大學生學習成就以及滿意度之研究-以課程發展與評價課程為例
學年 110
學期 2
發表日期 2022-05-13
作品名稱 探討實境解謎遊戲式學習對大學生學習成就以及滿意度之研究-以課程發展與評價課程為例
作品名稱（其他語言）
著者 林渝甯; 鍾志鴻
作品所屬單位
出版者
會議名稱 2022學術研討會：疫情下的科技與學習
會議地點 新北市，台灣
摘要
關鍵字
語言 zh_TW
收錄於
會議性質 國內
校內研討會地點 淡水校園
研討會時間 20220513~20220513
通訊作者
國別 TWN
公開徵稿
出版型式
出處
SDGS 優質教育