| Effects of the Use of a Team Annotation Tool on EFL Students’ Reading Comprehension | |
|---|---|
| 學年 | 109 |
| 學期 | 2 |
| 發表日期 | 2021-06-28 |
| 作品名稱 | Effects of the Use of a Team Annotation Tool on EFL Students’ Reading Comprehension |
| 作品名稱（其他語言） | |
| 著者 | Tseng, S. S. |
| 作品所屬單位 | |
| 出版者 | |
| 會議名稱 | 4th Pedagogy and Practice in Technology Enhanced Language Learning |
| 會議地點 | Taipei, Taiwan |
| 摘要 | |
| 關鍵字 | |
| 語言 | en_US |
| 收錄於 | |
| 會議性質 | 國際 |
| 校內研討會地點 | 無 |
| 研討會時間 | 20210628~20210628 |
| 通訊作者 | |
| 國別 | TWN |
| 公開徵稿 | |
| 出版型式 | |
| 出處 | |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/121715 ) |
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