| 利用大數據分析在混合式學習下主要影響大學生數學成就之因素初探 | |
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| 學年 | 109 |
| 學期 | 1 |
| 發表日期 | 2020-12-04 |
| 作品名稱 | 利用大數據分析在混合式學習下主要影響大學生數學成就之因素初探 |
| 作品名稱(其他語言) | |
| 著者 | 鍾志鴻; 翁芷裘 |
| 作品所屬單位 | |
| 出版者 | |
| 會議名稱 | TAECT 2020 |
| 會議地點 | 淡江大學 |
| 摘要 | 近年來受到科技發展的進步,提倡教育與科技的結合,但也開始重視「因材施教」,因此藉由大數據,從龐大的經驗數據中尋找學生與數學成績之間影響的關聯,分析大學生使用學習網站情況及學習成績、學生背景因素之關係,分別對性別、課程活動、所屬學院及入學方式做分析,結果以供教學者參考。 |
| 關鍵字 | 大數據;混合式學習;學習成就 |
| 語言 | zh_TW |
| 收錄於 | |
| 會議性質 | 國際 |
| 校內研討會地點 | 淡水校園 |
| 研討會時間 | 20201204~20201205 |
| 通訊作者 | |
| 國別 | TWN |
| 公開徵稿 | |
| 出版型式 | |
| 出處 | |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/121210 ) |
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