Using the ADDIE model to nurture the development of teachers’ CALL professional knowledge
學年 109
學期 1
申請日期 2020-08-01
得獎人員 曾聖翔 SHENG-SHIANG TSENG
得獎論文名稱 Using the ADDIE model to nurture the development of teachers’ CALL professional knowledge
得獎等級 0
所屬類別 0
出版者 Journal of Educational Technology & Society 22(3), p.88–100
研究獎勵類別 5
備註
發表日期 2019-01-01