教科二數碩專 黃雅鈴
學年 107
學期 1
教師姓名 張瓊穗
指導學生姓名 黃雅鈴
班級名稱 教科二數碩專
論文題名 應用後設認知策略提昇國小高年級學習障礙學生數學解題之成效
論文英文題名 Application of metacognitive strategies to improve math problem solving for senior elementary learning disabilities students
論文提出學年 110
論文提出學期 1
備註
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