英文四碩士班 高郁絜
學年 106
學期 2
教師姓名 黃月貴
指導學生姓名 高郁絜
班級名稱
論文題名 科技輔助混能大班之影響:以英語口說課為例
論文英文題名 Students’ perceptions of Technology Enhanced Language Learning: A Case Study of an English Mixed Ability Conversation Class
論文提出學年 106
論文提出學期 2
備註
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