教師資料查詢 | 類別: 研究獎勵 | 教師: 徐新逸SHYU HSIN-YIH (瀏覽個人網頁)

標題:翻轉教室融入國小六年級資訊課程對批判 性思考能力之影響
學年106
學期1
申請日期2017/08/01
得獎人員徐新逸 SHYU HSIN-YIH
得獎論文名稱翻轉教室融入國小六年級資訊課程對批判 性思考能力之影響
得獎等級0
所屬類別0
出版者課程與教學 19(4),頁23-60
研究獎勵類別以 A&HCI SSCI SCI EI TSSCI 收錄之期刊論文
備註
發表日期2016-01-01
SDGs
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