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論文指導
王藹玲 AI LING WANG
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英文四博士班 姜少華
學年
105
學期
2
教師姓名
王藹玲
指導學生姓名
姜少華
班級名稱
論文題名
以讀促寫:文學作品閱讀融入寫作教學對中國英語學習者寫作品質的影響
論文英文題名
Linking Literacies: Effects of a Literature-Based Model on Chinese EFL Learners’ Writing Quality
論文提出學年
105
論文提出學期
2
備註
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