教師資料查詢 | 類別: 研究獎勵 | 教師: 顏崑陽YEN KUN-YANG (瀏覽個人網頁)

標題:生命存在的通感與政教意識型態的寄託:中國古代文學「情志批評」的「反身性詮釋效用」
學年105
學期1
申請日期2016/08/01
得獎人員顏崑陽 YEN KUN-YANG
得獎論文名稱生命存在的通感與政教意識型態的寄託:中國古代文學「情志批評」的「反身性詮釋效用」
得獎等級0
所屬類別0
出版者思與言 53(4),頁 9-48
研究獎勵類別以 A&HCI SSCI SCI EI TSSCI 收錄之期刊論文
備註
發表日期2015-01-01
SDGs
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