The effects of an online student-constructed test strategy on knowledge construction
學年 105
學期 1
申請日期 2016-08-01
得獎人員 吳純萍 CHUN-PING WU
得獎論文名稱 The effects of an online student-constructed test strategy on knowledge construction
得獎等級 0
所屬類別 0
出版者 Computers & Education 94, pp.89–101
研究獎勵類別 5
備註
發表日期 2016-01-01