課程二碩士班 黃維成
學年 105
學期 1
教師姓名 林君憶
指導學生姓名 黃維成
班級名稱
論文題名 重理解的課程設計結合翻轉教室之行動研究：以生物科為例
論文英文題名 An Action Research on Understanding by Design Curriculum Development with Flipped Classrooms in a 7th Grade Biology Class
論文提出學年 106
論文提出學期 2
備註
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