學生感知出題策略價值與難度對其學習策略運用與成就之影響
學年 104
學期 1
申請日期 2015-08-01
得獎人員 吳純萍 CHUN-PING WU
得獎論文名稱 學生感知出題策略價值與難度對其學習策略運用與成就之影響
得獎等級 0
所屬類別 0
出版者 教育學刊 43, 頁183-216
研究獎勵類別 5
備註
發表日期 2014-01-01