教心三碩士班 蔡尚津
學年 104
學期 2
教師姓名 宋鴻燕
指導學生姓名 蔡尚津
班級名稱
論文題名 大學生聆聽音樂的正向情緒與情緒調節策略之研究
論文英文題名 A study of positive emotion and emotional regulation strategies with music listening in college students
論文提出學年 106
論文提出學期 2
備註
相關連結

電子學位論文連結