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論文指導
沈俊毅 SHEN,CHUN-YI
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教科二數碩專 林素鄉
學年
104
學期
2
教師姓名
沈俊毅
指導學生姓名
林素鄉
班級名稱
論文題名
利用提問教學提升四年級學童閱讀理解能力之行動研究
論文英文題名
"An Action Research on Enhancing Fourth-grade Students’ Reading Comprehension by Questioning Instruction "
論文提出學年
105
論文提出學期
1
備註
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