運用不同教學策略結合 IRS 系統進行課堂學習評量與互動之探討
學年 104
學期 1
發表日期 2015-12-18
作品名稱 運用不同教學策略結合 IRS 系統進行課堂學習評量與互動之探討
作品名稱（其他語言）
著者 王怡萱
作品所屬單位
出版者
會議名稱 2015全球華人教育資訊與評估學術研討會
會議地點 台中, 台灣
摘要
關鍵字
語言 zh_TW
收錄於
會議性質 國內
校內研討會地點 無
研討會時間 20151218~20151220
通訊作者
國別 TWN
公開徵稿
出版型式
出處 2015全球華人教育資訊與評估學術研討會論文集
相關連結

機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/106842 )